帝国理工案例录取！_西安新东方前途出国的博客-新东方前途出国

学生从大一开始接触到了帝国理工的一个教授，非常喜欢教授的授课风格和内容，从此开始坚定了留学的想法，准备留学，报名了新东方作为留学规划服务，在规划服务期间，GPA一直保持在3.6以上，在老师的建议下，大二期间在西安生物制药公司做过一段实习。大三时候，跟随本校的教授，以及美国耶鲁大学的教授做过两段科研项目，其中发表了一篇核心论文一作。大三去帝国理工大学做了summer。新东方老师经过对学生的评估后，认为帝国理工的生物科学方向和学生非常匹配，也就建议了学生选择这个专业，整体来讲，学生没有太过短板的劣势，又是在最早的时候递交了申请，也是取得了非常理想的结果！

院校解读

留学方案

案例分析

从这个学生的成功录取我们可以收获到以下经验：

1.只要坚定了留学的目标，一定要早做准备，准备的越早，对于目标学校的匹配度也就越高。如果大三才开始准备留学，那就只能是现条件能去什么学校，再去什么学校。

2.要申请英国G5，只有成绩是一定不够的，一定要有足够的软件背景支持，top级名校更看重学生的科研能力，专业知识的实操能力，以及解决问题的能力，所以保证成绩的同时，更要积极的参加各类活动，丰富自己的简历。

3.中国学生对于国外学校的课程设置，专业分支，以及未来方向都是不够清楚的，所以，是非常需要有一个专业的规划导师为学生提供专业以及院校的调研，选对了专业，才能走好留学的每一步。

4.英国申请是先到先得制度，会因为申请时间的先后顺序去录取学生，所以早规划早申请是非常有必要的，录取率最高的也是在第一批次。

5.而且这个学生在IC交流的期间，拿到了教授的推荐信，英国比较注重别人的眼里你是怎么样的，如果有英国当地学校的一封推荐信，那也是非常加分的。

另外：

首先学生是申请规划师接触的一个对自己的留学非常上心和负责任的学生。初次接触学生的时候，申请规划师发现学生对留学的整个过程都是非常了解的。学生自己清楚地知道在每个阶段自己所要做的配合。正是这种强烈的参与感，学生最后顺利的拿到了帝国理工的录取offer。

　　在写简历的阶段，学生的课外活动还是相对有些少的，因为在学校期间，大部分的时间和精力都是投入到了专业课的学习当中。学生自己也跟申请规划师说自己也是在很纠结自己在课外活动这里该怎么去丰富和润色。申请规划师跟学生分析了之后，决定将简历的重点放在自己的工作的实际经验上和自己相关的研究经历，因为这些是和自己申请的专业最为相关的，也是最能说明自己的实际的实践能力的。学生也是很认同这种观点，最终写了三条自己的实习经历和两条研究经历，这些确实是能给自己的申请加分的。在课外活动这一项下，学生写了两条自己的志愿者活动。英国大学这边还是比较看重学生的志愿者经历的，是体现了申请者的社会参与感与责任感的。也是能让招生官一眼就能看到学生的实力的。

　　在跟学生沟通推荐人的人选的过程中，也是花了很长的时间去决定的。申请规划师建议学生去选择自己的专业课的老师作为推荐人，然后头衔稍高的。学生最终选择了两个自己的专业课的老师，分别是教授和副教授。这两个老师对T同学的平时的课堂表现，作业完成情况及考试成绩都是非常满意的。这两位老师非常愿意做这个推荐人。推荐信的写作过程中，学生也是展示了很强的参与意识，积极地与申请规划师沟通。

　　PS的写作过程中，学生积极地给申请规划师反馈PS信息搜集表，将申请规划师想挖掘的内容都一一给出来了，这样的话，减少了后期的沟通成本，学生自己也是给了申请规划师很多很好的思路及用词。学生的雅思总分是7.0+，所以学生的英语能力是很出色的，在用词和行文方面都是很地道的。