小托福相关信息
小托福备考规划建议
1年级:重培养对语言兴趣
一年级是小托福学习的起步阶段,重点是培养学生对语言的兴趣。
听力上培养语音辨识能力和理解能力;口语上通过跟读、模仿和朗读训练表达能力和流利度;同时建立拼读,识读能力,规范孩子自然拼读习惯和发音习惯,为后续提升打基础。
2年级:广阅读
二年级是小托福学习的过渡阶段,重点是扩大学生的阅读量,要培养学生的阅读理解能力和词汇量,同时建立语感;多听、多读、多跟读。
3年级:精阅读
三年级是小托福学习的提升阶段,重点是提高学生的阅读理解能力。
提升孩子的词句识读能力,从零基础至掌握800-1200高频词汇,开始奠定基础语法和听力。
4年级:重点巩固语法、听力、阅读
四年级是小托福学习的巩固阶段
继续积累词汇量至少要先达到2000,并侧重语法和听力的练习;同时为口语和写作打基础。
5、6年级:全面提升
五年级是小托福学习的总结阶段,孩子至少要达到3500+的词汇量了,小托福的难度对标的就是国内中高考;除了全面提升语法、听力和阅读能力,同时强化口语和写作的练习;并尽可能地刷高分数,小托福分数越高对孩子越有用。