带你一起了解今年6月份EJU日语的总体难度？-新东方前途出国

本次阅读题目阅读量偏大，时间有点紧，但难度适中。25道题内有11道下划线类型题目，接续词题出现一道。并且有波浪线新题型出现（ケームにおいてユーザーへのストレス那道）。个别题的考点更加倾向于针对特定日语语法的把握。

听读解实际听上去很按部就班，没有太多复杂的逻辑。但图较为复杂，带有迷惑性。比如（电车线路图，宇宙空间的人牛鱼）。

听解比较常规，迷惑选项出现的次数很少，选项和文章用词一致率较高。

阅读部分

关于原始部落的表述的阅读，正确答案为，在原始部落中人们对孩子的父亲是谁不太在意。该题本身难度不大，但因为正确答案与当下社会普遍的价值观大相径庭，所以在没有完全把握文章内容时做选择的话很容易错。

填空题（关于艺术家蒙德里安的长文阅读）并非纯粹对于接续词把握的考核。四个选项为，「なら」「に対して」「だけに」「とともに」。其中，尤其是「だけに」这个选项，在以往的过去问当中未曾出现，且语法难度较高。

听力部分

听读解第三题的主题为植物的生长。题面为，横竖轴型的题。主要考点为，对于气温高与低时，以及温差大与小的时候，植物生长的情况会怎样变化的把握。由于全是相反的表达，以及最终选答案时需要反向思维，对于逻辑转换的要求会高一点。

听读解第七题的主题为“粒子的分散”。题面中出现要素过多，固体，液体，气体等词以外，蛋黄酱（マヨネーズ），炭酸水，花粉、泡沫苯乙烯（発泡スチロール）等固有名词。关键句中也出现了二氧化碳（二酸化炭素）等词。

听读解第十一题的主题为，急行列车与各站停靠的列车的时间表。题目本身的难度并不难，按部就班地听完全文就能选的出来。只不过，因为题面提供的表格复杂程度较高，加上原文对图表的说明比较冗长，大意有可能会选错。

听解第二十七题的主题为，花的中央呈红色所代表的含义。此题审题环节尤为重要，听力原文最开始就对花中央变红进行了解释，具体为前三日是黄色代表产蜜，第四日变红代表已不再产蜜，此时音频只播放到了四分之一的进度，后续四分之三的音频均在对变红的理由作出解释（为了让花蜂能够识别有蜜or无蜜的花朵进行采蜜从而传播花粉）均为干扰项，如果没有审题抓重点听可能会被后续的无用音频迷惑住。

记述部分

本次是比较常规的二选一题型，解题时只要注意到客观性，并结合两方观点论述就好，难度不高。