在GRE备考过程中，除了背不完的单词，最让同学们头疼的应该就是阅读中的长文章了。所谓长文章，就是阅读体量大概是正常短阅读文章的三倍，后面的问题也比短阅读多一些，通常有3-4个。那么这类题目应该怎么应对和练习呢？
长阅读的误区
误区一
许多同学在刚接触GRE的时候，习惯把它当作一门英语考试，就用之前考四六级或雅思托福的方法去准备，简单的认为这门考试主要考察考生能否读懂文章，英语能力如何。而事实上，这是对GRE理解的巨大误区，会导致考生把大量的宝贵时间放在没有意义的地方。
GRE是美国研究生、博士生的入学考试，不是考核是否会说英语，而是考学生一个重要的能力：逻辑。不管是阅读还是填空，备考重点和练习重点都应该放在锻炼考生的逻辑思维能力上。
误区二
长阅读不仅文章篇幅长，题目的难度也往往比较高，可以说是既耗时间又容易出错的困难题型。面对这样的题目，同学们的第一反应就是不做长文章。因为实在是读不下去，即使读完也没啥印象，更别说做题的时候也是连蒙带猜，感觉与其浪费时间不如直接放弃。
但是，由于GRE的自适应机制，Verbal部分想要达到160以上，第一部分至少对13道题。所以只要是GRE想出分的同学，长文章一定不能直接放弃，在备考练习过程中就要多多练习！
误区三
长文章既然不能放弃，那就要好好准备，精读细读。如果考生是这样的想法，就会进入一个新的误区。因为GRE是一个考逻辑的考试，只一味的精翻细读反而会迷失在细节中。正确的阅读方法，应该是把握整篇文章的宏观框架，读懂句间和段落间的逻辑关系。
备考技巧
1. 掌握句型。在做题时重点把握框架，并不意味着在备考时全程略读，在备考期间还是要进行一些阅读长难句的练习，补充语法知识，学会抓句子主干，帮助理解重点句意，力求做到一个句子只看一遍，不被修饰语或插入语影响对主干的理解。
2. 做标记。做标记是指，在读文章时用简单的符号在草纸上记录所读的重点内容，与读文章同步进行。做标记重点是为了读完选项之后能够快速、准确的定位。这个步骤需要大家熟悉常考考点，对所做标记内容了然于胸。
3. 读题干。读题干的过程还要去找题干的特征，对比题目所述和自己所做的标记内容是否有练习，若有联系可以直接定位。如果我们没有捕捉到题干的特征，这时不妨从选项下手，分析选项内反映的特征与原文中重点内容之间的相关性。
长文章的难度确实很大，这更要引起同学们的重视，迎难而上。反复阅读和练习，形成良好的阅读习惯，提高阅读能力，提升做题速度，陈楠老师祝同学们早日上岸～
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