香港大学研究生专业介绍-教育学(天赋教育与人才发展)硕士-新东方前途出国

就读模式

全日制标准 1 年，最长注册年限 2 年；非全日制常规 2 年，最长可延至 4 年，需修满对应学分完成毕业要求香港大学教育学院。
培养定位

面向中小学教师、德育辅导人员、学校行政、培优课程研发、学生发展管理从业者。课程结合亚洲本土教育场景，搭建天赋教育理论体系，传授识别资优学生、设计特色培优课程、开展创造力培养、学生情绪引导、校园人才发展体系搭建的实操方法，兼顾理论学习与校内落地实践Admissions Office, The Registry, The University of Hong Kong。
课程设置

通用必修：教育基础理论、教育研究方法
方向核心课：资优人群心理与教育、天赋学生识别评估、全校型人才培养体系、创造力与多元智能课程设计
实践必修：天赋教育实地实习课程
结业二选一：完整学位论文 / 专业实践项目

就业适配方向

中小学培优教师、学生发展指导、校本资优课程研发、学校德育与辅导、教育机构特色项目统筹，也可继续深造教育相关高阶学位香港大学教育学院。

二、入学申请要求

1. 学历背景

持有境内外认可院校完整本科学士学位，无硬性限定本科专业；教育学、心理学、师范类相关背景适配度更高。拥有授课、学生辅导、特色课程开发、校园培优相关实习或全职工作经历，会作为材料评估参考项。院校无统一固定录取均分，综合全部申请材料整体判定录取结果。

2. 语言成绩（满足其一，成绩两年内有效）

雅思学术类：总分 6.5，单项不低于 6.0
托福 iBT：总分 93 分及以上

全程英文授课本科可递交语言豁免申请，由院校单独审核判定Admissions Office, The Registry, The University of Hong Kong。

3. 基础申请材料

本科成绩单、学位证明文件
个人简历，梳理教学、学生辅导、特色课程相关实践经历
个人陈述，说明报考方向、学习规划与职业发展方向
2 封推荐信，可由本科导师或教学 / 管理直属领导提供
有效语言成绩单

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香港大学研究生专业介绍-教育学(天赋教育与人才发展)硕士

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2026-07-01

周玉祺中国香港,新加坡,马来西亚中学,本科深圳

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香港大学教育学（天赋教育与人才发展）硕士 MEd (Gifted Education and Talent Development) 专业简介

一、专业概况

该方向隶属于港大教育学院修课式教育学硕士，英语授课，每年 9 月入学。

就读模式

全日制标准 1 年，最长注册年限 2 年；非全日制常规 2 年，最长可延至 4 年，需修满对应学分完成毕业要求香港大学教育学院。
培养定位

面向中小学教师、德育辅导人员、学校行政、培优课程研发、学生发展管理从业者。课程结合亚洲本土教育场景，搭建天赋教育理论体系，传授识别资优学生、设计特色培优课程、开展创造力培养、学生情绪引导、校园人才发展体系搭建的实操方法，兼顾理论学习与校内落地实践Admissions Office, The Registry, The University of Hong Kong。
课程设置

通用必修：教育基础理论、教育研究方法
方向核心课：资优人群心理与教育、天赋学生识别评估、全校型人才培养体系、创造力与多元智能课程设计
实践必修：天赋教育实地实习课程
结业二选一：完整学位论文 / 专业实践项目

就业适配方向

中小学培优教师、学生发展指导、校本资优课程研发、学校德育与辅导、教育机构特色项目统筹，也可继续深造教育相关高阶学位香港大学教育学院。