香港大学研究生专业介绍-教育学(课程与教学法)硕士-新东方前途出国

就读时长

全日制标准 1 年，最长注册 2 年；非全日制常规 2 年，最长可延至 4 年，需修满 60 学分完成毕业要求。
培养定位

面向一线教师、课程研发人员、教育教研从业者，围绕课程设计、课堂教学策略、学业评价、课程落地实施、多元教学理论开展系统学习，融合本土与国际课程体系实践案例，兼顾教育理论与课堂实操能力搭建。
课程设置

通用必修：教育基础、教育研究方法
方向核心课：课程理论开发、多元教学法、课堂评估设计、校本课程创新、跨场景教学实践
自选选修课：可搭配教育测评、教育科技、学科教学相关课程
结业二选一：小型教育研究项目 / 教学实践专业作品集

就业适配方向

中小学 / 国际学校任课教师、校内课程研发专员、教研员、校本课程开发、教师培训、教育测评相关岗位，也可继续攻读教育类高阶学位。

二、入学申请要求

1. 学历背景

持有境内外认可院校完整本科学士学位，无硬性限定本科专业；师范、各学科教育相关背景申请者适配度更高，拥有授课、教研、课程设计相关实习或全职工作经历会作为参考加分项。院校无统一固定录取均分，综合全部申请材料评估录取。

2. 语言成绩（二选一，两年内有效）

雅思学术类：总分 6.5，单项不低于 6.0
托福 iBT：总分 93 分及以上

全程英文授课本科可递交语言豁免申请，由院校单独审核判定。

3. 基础申请材料

本科成绩单、学位证明文件
个人简历，梳理教学、课程研发、教研相关实践
个人陈述，说明报考方向、学习规划与职业发展方向
2 封推荐信，可由本科导师或教学直属领导提供
有效语言成绩单

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香港大学研究生专业介绍-教育学(课程与教学法)硕士

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2026-07-01

周玉祺中国香港,新加坡,马来西亚中学,本科深圳

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香港大学教育学（课程与教学法）硕士 MEd (Curriculum and Pedagogy) 专业简介

一、专业概况

该方向隶属于港大教育学院修课式教育学硕士项目，英语授课，每年 9 月入学。

就读时长

全日制标准 1 年，最长注册 2 年；非全日制常规 2 年，最长可延至 4 年，需修满 60 学分完成毕业要求。
培养定位

面向一线教师、课程研发人员、教育教研从业者，围绕课程设计、课堂教学策略、学业评价、课程落地实施、多元教学理论开展系统学习，融合本土与国际课程体系实践案例，兼顾教育理论与课堂实操能力搭建。
课程设置

通用必修：教育基础、教育研究方法
方向核心课：课程理论开发、多元教学法、课堂评估设计、校本课程创新、跨场景教学实践
自选选修课：可搭配教育测评、教育科技、学科教学相关课程
结业二选一：小型教育研究项目 / 教学实践专业作品集

就业适配方向

中小学 / 国际学校任课教师、校内课程研发专员、教研员、校本课程开发、教师培训、教育测评相关岗位，也可继续攻读教育类高阶学位。