在新加坡,Co-Curricular Activities(CCA,课外辅助活动)是中学教育的重要组成。无论是辩论社、合唱团还是机器人俱乐部,英语都是主要沟通语言。
以辩论社为例,学生需用英语准备论点、反驳对手。过程中,他们不仅积累词汇,更学会逻辑构建与临场应变。一位指导老师观察到:“很多学生最初不敢开口,但几次比赛后,表达明显流畅。”
CCA 还提供跨校交流机会。例如,区域性的英语戏剧节吸引多所学校参与,学生共同排演原创剧本。排练中,他们讨论角色动机、调整台词节奏,语言能力在协作中自然提升。
值得注意的是,CCA 表现会影响积分,因此学生投入度高。这种“学以致用”的机制,让英语脱离课本,融入真实社交场景。









