在香港,不少中小学设有“English Corner”(英语角),通常安排在午休或放学后。这里没有考试压力,学生可以自由聊天、玩桌游、看英文短片,甚至排练小话剧。
一位中学老师分享:“我们鼓励高年级生带领低年级生对话,形成互助氛围。”话题从流行音乐、动漫到校园生活,贴近学生兴趣。有些学校还邀请外籍教师或大学生志愿者参与,增加真实交流机会。
英语角的意义不仅在于提升听说能力,更在于营造一种“用英语做事”的意识。例如,学生曾策划一场环保展览,全程用英语制作海报、撰写解说词,并向访客介绍。这种任务驱动的学习,让语言回归工具本质。
此外,香港社会本身具备双语环境。街道路牌、公共交通广播均为中英双语,便利店店员也能用简单英语沟通。这种日常接触,为课堂学习提供了延伸空间。









