留学资讯丨2026留学新趋势:告别 “四大热门国”,这些目的地正在强势崛起!-新东方前途出国

留学顾问宋伟伟

宋伟伟

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      留学资讯丨2026留学新趋势:告别 “四大热门国”,这些目的地正在强势崛起!

      • 研究生
      • 留学新闻
      2026-01-20

      宋伟伟中国香港,新加坡本科,研究生贵阳

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      据QS最新数据预测,到2030年,全球将有近850万国际学生远赴海外求学。曾经,美国、英国、澳大利亚、加拿大这 “四大热门国” 是留学生的首先考虑,但近年来,移民政策收紧、入学竞争加剧、生活成本攀升等因素,让越来越多学子开始将目光投向其他国家。

      与此同时,为了迎接日益增长的留学需求,许多非 “四大” 国家纷纷调整教育与移民政策,有的推出英语授课项目、有的优化签证流程、有的拓展跨国教育合作。今天,我们就带大家盘点2026年值得重点关注的留学新目的地,看看哪些国家正在成为国际教育领域的 “潜力股”!

      01

      德国:免学费+高回报

      作为欧洲留学的“老牌热门”,德国目前已吸引约42万名国际学生,四分之三的高校表示国际新生数量稳定或持续增长。其核心优势在于:

      经济回报高:数据显示,2022年入学的国际学生,一生缴纳的税费和关税将比获得的国家福利多近155亿欧元,相当于 “反向补贴” 公共财政;

      教育福利优:多数公立大学免学费,且英语授课项目覆盖商科、工程等热门领域;

      就业需求大:德国正面临劳动力短缺,技能型人才(如工程师、IT从业者)毕业后留德工作机会多。

      02

      法国:目标50万国际生

      2024-25学年,法国已接待近44.5万名国际学生,且定下 “2027年吸引50万国际生” 的目标。为实现这一目标,法国采取了一系列积极举措:

      抢滩美国市场:多所top商学院为原本计划赴美的学生开通“快速申请通道”,并延长申请截止日期,同时为受美国政策影响的研究人员提供学术通道;

      深耕印度市场:计划2030年吸引3万名印度学生,过去一年印度赴法留学生数量已增长17%,通过“国际课堂”、联合办学等项目深化教育合作;

      定位“美国替代选项”:在美国国际生Enrolment下滑的背景下,法国凭借多元文化、优质艺术与商科教育,成为不少学生的“Plan B”。

      03

      爱尔兰:欧盟学生 “新归宿”

      这个人口仅700万的国家,2023-24学年国际生数量创下历史新高,突破4万人。爱尔兰的吸引力主要来自:

      欧盟政策红利:英国脱欧后,对欧盟学生政策收紧,许多欧盟学生转向爱尔兰;

      产业结合紧密:以科技产业为核心,推行 “行业导向型学习”,苹果、谷歌等企业在当地设有总部,毕业生实习和就业机会丰富;

      政策支持足:推出“2030全球公民计划”,并为英语语言学校建立新的质量框架,保障国际学生权益。

      04

      西班牙:英语项目 + 灵活工签

      目前西班牙已拥有超10万名国际生,2026年有望进一步突破。其优势体现在:

      语言与项目灵活:巴塞罗那、马德里、瓦伦西亚等城市开设大量英语授课项目,同时支持学生学习西班牙语,提升就业竞争力;

      工签政策友好:毕业生可申请12个月的 “找工作居留许可”,找到工作后可直接转为正式工作许可;在读期间每周可工作30小时,是全球工作时长限制最宽松的国家之一;

      针对性计划:推出“EduBridge to Spain” 快速通道项目,简化国际学生申请流程,助力吸引更多海外生源。

      05

      荷兰 & 丹麦:收紧政策

      荷兰:在兰斯塔德地区(包括阿姆斯特丹、鹿特丹等城市)的5所重点高校设立国际生名额上限,据估算可能导致全国经济损失高达50亿欧元;尽管此前取消了 “限制英语授课项目” 的计划,但国际生数量仍下降5%;

      丹麦:以“防止留学签证被用作移民跳板”为由,对非欧盟学生出台严格政策:提高学术准入标准、限制配偶陪读、严查伪造申请材料、缩短毕业后工签时长,尤其影响孟加拉国、尼泊尔等国的留学生。

      06

      马耳他:南欧小岛国

      增长迅猛:2025年国际生数量同比增长27%,印度学生在高等教育阶段增长fast,尼日利亚、利比亚、埃及学生紧随其后;

      核心吸引力:高质量的英语语言课程、毕业后可申请工签、生活成本低于西欧大国;

      ELT领域复苏:英语语言教学(ELT) Sector 在后口罩时代快速回暖,但行业提醒“避免过度打折”,以防影响教学质量和学校财务稳定。

      07

      韩国:亚洲 “准四大”

      韩国提前两年达成30万国际生目标,亚洲 “准四大”韩国的国际教育发展速度令人瞩目:

      数量突破:原计划2027年实现“30万国际生”目标,实际提前两年达成,超三分之一的国际生来自越南,中国、乌兹别克斯坦、蒙古、尼泊尔学生占比也较高;

      吸引力来源:韩流文化全球流行带动留学兴趣,英语授课项目数量持续增加(美国学生从2002/03学年的834人增至2022/23学年的5909人);

      就业难题:尽管90%的国际生希望毕业后留韩工作,但超三分之二的学生表示难以获得“E-7特殊活动签证”,核心原因是就业机会有限、企业存在隐性偏见、学校就业支持不足。

      08

      日本:亚洲生源占 9 成

      2024年5月,日本国际生数量达到33.6万人,正朝着“2033年吸引40万国际生” 的目标推进:

      生源集中:90%的国际生来自亚洲,中国、尼泊尔、越南、韩国、缅甸是主要来源国;

      政策发力:2026年4月起,将高校的国际生名额上限提高5%,同时推出 “海外研究员吸引计划”——未来3年向11所大学拨款33亿日元(约合1.65亿元人民币),提供科研资金支持;

      中日关系影响:由于中日关系紧张,两国均发布了安全预警,一定程度上影响了教育交流;此外,日本还计划未来5年吸引1.5万名印度学生,推动50万人次的民间交流。

      09

      马来西亚:中国生源增长25%

      目标明确:计划2030年吸引25万国际生,过去两年申请量增长26%;

      生源多元:印尼、孟加拉国、巴基斯坦、印度、日本、尼日利亚、埃及学生需求上升,2024 年中国学生数量同比增长25%;

      TNE优势显著:拥有全球最成熟的跨国教育模式之一,例如蒙纳士大学(Monash University)宣布在马来西亚建立第二校区,重点投入能源转型、健康、AI与数据科学领域,这是该校在马来西亚最大规模的投资。

      10

      中国:政策放宽引关注

      长期以来,中国是全球最大的留学 “生源国”,如今正加速转型为 “国际教育目的地”:

      战略核心:以 “联合校区、合作项目、科研伙伴关系” 为核心,打造跨国教育(TNE)枢纽;

      政策突破:2025年出台新的TNE监管框架,包括取消联合教育机构和项目的招生名额限制、允许突破 “4+0”(全程国内就读)模式、加快审批速度、上线AI驱动的 “智能平台” 支持国际合作;

      替代需求上升:由于 “四大热门国” 留学成本上涨,且周边国家提供更多选择,中国的国际教育吸引力逐步提升。

      11

      印度:瞄准“全球最大高教生态“

      规模目标:计划2035年实现900万大学生在校规模,成为全球最大的高等教育生态系统;

      国际生现状:目前接待5-7万名国际生,但通过政策优化,预计2047年可吸引110万名国际生;不过,近期印度学生赴海外读大学的人数下降6%,留学汇款降至8年最低;

      双向发力:一方面放宽top国际大学在印办学限制、吸引海外印裔及国际师资、为归国留学生搭建专属平台;另一方面,印度理工学院(IIT)、印度管理学院(IIM)等top院校加速“出海”,在坦桑尼亚、阿联酋、新加坡、澳大利亚等地设立校区。

      12

      越南:低成本+稳定成优势

      目标清晰:计划2030年实现“国际生占比1.5%”,提升越南高校在全球及亚洲排名,同时推进教育、科研、创新发展(长远目标覆盖至2045年);

      现有生源:已吸引大量老挝、柬埔寨、中国学生,核心优势包括生活成本低、政治稳定、提供越南语和英语双语授课、安全系数高、热带气候适宜;

      未来计划:随着国际生数量增长,拟推出 “国际生兼职工作许可”,进一步提升吸引力。

      13

      哈萨克斯坦:中亚黑马

      2025 年成绩:吸引超3.5万名国际生,主要来自印度、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、中国、俄罗斯;

      核心定位:凭借政治稳定,成为俄罗斯的“替代选项”(俄罗斯因俄乌冲突在国际学术领域逐渐孤立);

      发展动力:2025年大幅增加高等教育投资,国际分校数量持续增长——土耳其、俄罗斯、意大利、英国、韩国、德国等国的高校已计划在哈萨克斯坦主要城市设立校区,目前当地已有超20所国际大学分校。

      14

      新西兰,老牌目的地的 “新增长计划”

      新西兰虽是传统留学国,但2025年推出新策略,重新激活国际教育市场:

      目标升级:发布 “国际教育:追求增长” 计划(隶属于国家 “追求增长” 战略),计划2034年将国际生数量从8.37万人增至11.9万人,同时将行业产值从36亿新西兰元(约合16亿英镑)翻倍至72亿新西兰元(约合32亿英镑);

      经济贡献:截至2025年9月,教育相关旅游出口额已达45.2亿新西兰元;

      政策优化:将符合条件的留学签证持有者的每周工作时长从20小时提高至25小时;

      挑战与信心:尽管留学签证申请量略有下降,但2025年10月签证批准率上升7%,且调查显示,国际学生满意度高达87%,整体前景乐观。

      15

      阿联酋,中东留学 “领头羊”

      搜索量占优:2025年8月数据显示,阿联酋占中东和北非地区(MENA)留学目的地搜索量的59%,2025年6月搜索量同比增长近90%;

      生源广泛:印度是最大生源国,新加坡、法国、美国、德国学生也较多,同时正发力吸引中国学生(迪拜是重点市场);

      机构扩张:迪拜作为核心城市,近期学术年预计新增近40所教育机构,涵盖幼儿教育、K-12阶段及高等教育,进一步完善教育生态。

      从欧洲的德国、法国,到亚洲的韩国、马来西亚,再到中东的阿联酋、大洋洲的新西兰,2026年的留学市场正呈现“多元化”趋势。曾经的“四大热门国”不再是only选择,越来越多国家凭借独特的教育资源、友好的政策、高性价比的生活成本,成为国际学生的新归宿。

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