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计划送孩子赴澳读中小学的家庭，往往先被公校“学费低”和私校“年费数万澳元”的差距吸引，但择校的核心从来不止于费用。公立与私立学校在课程、资源、入学规则等维度的差异，直接影响孩子的适配度，以下4个关键点值得家长重点考量。
1. 课程设置：标准化与个性化的分野
公校课程由各州政府统一制定，如新州的HSC、维州的VCE，聚焦基础学术能力，适合目标澳洲本土大学、希望夯实学科基础的学生。私校则更灵活，除遵循州课程框架外，多数会开设IB、A-Level等国际课程，还增设艺术、领导力、户外教育等特色模块，适配有海外学业规划或兴趣多元的孩子。
2. 入学门槛：学区制与自主招生的不同
公校实行“学区划片”，本地学生凭住址入学，国际生需通过州教育局统一申请，仅需提供成绩单，无需强制语言考试，录取相对容易，但招收国际生的名额有限。私校是自主招生，一些学校会要求AEAS成绩、校内测试，部分还要面试和推荐信，考察学术与综合素质，门槛更高，但对国际生的语言支持（如ESL课程）更完善。
3. 资源配置：基础保障与高端多元的差距
公校资源由政府统一分配，有标准教室、基础实验室，能满足教学需求，但特色设施（如马术场、专业音乐厅）较少，课外活动以常规社团为主。私校依托学费和捐赠，硬件更优，师资平均水平更高，还配备艺术、体育专业教练，课外活动覆盖露营、编程、戏剧等数十种，能从各个方面支撑学生兴趣发展。
4. 家校互动：规范沟通与深度参与的区别
公校与家长的沟通以定期家长会、成绩报告为主，频率较低，形式规范。私校更强调家校绑定，会频繁沟通学生情况，还鼓励家长参与学校管理或慈善活动，部分家长的建议能影响学校决策。此外，私校家长多为高收入群体，有人认为能积累人脉，但也要考虑孩子是否适配其社交环境。
两类学校无高低之分，家长需结合家庭经济、孩子学业规划和能力特点选择：注重性价比与本地融入选公校，追求多元资源与国际视野选私校，适配性远比费用更重要。
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