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职业与升学准备：
深造： 提交硕士/艺术家文凭申请，与目标教授保持联系，准备面试/试奏。
求职： 针对目标岗位（如高校教师、乐团钢琴演奏员、机构教师、专职伴奏）投递简历、作品集、参加试奏。利用学校就业中心资源。
材料完善： 更新作品集、简历、个人网站。
规划衔接： 落实毕业后的计划（入学/工作/旅行学习）。
专业评估： 与主课教授进行深度评估和未来规划讨论。
经验传承： 与师弟师妹分享学习经验。
告别与感恩： 珍惜校园时光，向老师和朋友们表达感谢。
贯穿四年始终的关键要素：
与主课教授的深度沟通： 他们是你的导师、引路人、职业生涯的敲门砖。保持开放、主动、尊重。
高质量的、目标导向的练琴： 是核心中的核心。追求效率而非单纯堆砌时间。
主动学习与独立思考： 深入乐谱、研究背景、形成自己的理解，而非机械模仿。
广泛的聆听与观察： 向大师学习，向其他艺术门类学习。
积极抓住舞台实践机会： 台下的完美不等于台上的成功。适应舞台是必修课。
身心健康管理： 合理安排作息，关注手部健康（预防劳损），进行适当的体育锻炼和心理调适。艺术高度往往由整体生命状态决定。
拓展人脉与资源意识： 音乐行业是关系网构建的世界，积极与人交流合作。
持续探索兴趣与方向： 保持开放心态，尝试新事物，调整目标。
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稍后会有顾问老师反馈评估结果