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对于博士申请者来说，科研能力是判断潜力的核心指标。在中期阶段，申请者要把握住时间窗口，提升研究经验、增强独立思考与问题解决能力。
首先，要主动参与科研项目。无论是导师课题组中的助研岗位，还是课程中的小型研究，都应当尽早参与。不要担心起点低，重要的是在过程中积累思考与动手能力。能熟练使用数据分析工具、文献整理方法或实验设计流程，都会成为文书与面试中的亮点。
其次，要尝试撰写短文或技术报告。哪怕还未达到正式投稿的水准，写出一篇对所研究问题的总结，有助于锻炼表达能力。即使无法独立完成，也可以协助导师准备会议展示、项目说明材料等，从中获得反馈。
此外，中期阶段也是发展合作意识的好时机。参与跨项目任务、与同门协作完成论文，能让你理解团队科研的运作方式，尤其是在多人共同推进的博士项目中尤为重要。
建议制定科研计划：比如每两周读两篇文献、每月完成一次数据实验，并记录在“科研日志”中，既便于积累，也方便面试前复盘。
另外，科研并不意味着只做理论推导或模型编程。你也可以从数据收集、图表绘制、项目汇报等“边缘任务”切入，逐步深入核心问题。很多申请者正是从参与数据清洗或代码复现开始，逐步积累信心，最终成长为具备独立思考能力的研究型人才。
如果当前学术环境缺乏项目机会，也可以寻找校外资源，如在线研究项目、开源社区项目（GitHub、Kaggle）、教授开设的远程助研任务等方式，拓展自己的参与范围。
稍后会有顾问老师反馈评估结果