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微观经济学预科课程致力于系统阐释个体经济决策与市场运行机制，通过结构化知识框架培养资源优化配置的思维模式。其教学内容聚焦五大核心领域，强调理论工具与现实问题的衔接性。
课程从经济学基本命题展开：
资源稀缺性阐释有限资源与无限需求的根本矛盾；
机会成本揭示决策的隐性代价，如选择高等教育需考量时间投入与潜在工作经验；
边际分析解析增量变动的逻辑影响，例如连续消费同种商品带来的满足感变化规律。
需求理论量化消费者行为：
需求曲线形态反映价格与购买量的负向关联；
需求弹性系数区分商品性质（必需品弹性较低，奢侈品弹性较高）；
收入效应与替代效应共同解释价格波动下的行为调整。
供给理论解码生产者逻辑：
短期生产函数呈现要素投入与产出的非线性关系；
企业产量决策需满足边际收益等于边际成本的平衡条件。
市场均衡模型通过数学推演求解：给定需求函数Qd=120-4P与供给函数Qs=20+2P，可得出价格P=16、数量Q=56的稳定状态。政府价格干预可能引发供需失衡。
消费者选择理论依托图形工具：
无差异曲线刻画主观偏好组合；
预算约束线框定购买能力边界；
效用优化发生在无差异曲线与预算线相切处。
生产者决策体系关注效率路径：
等产量线展示生产要素的替代可能性；
规模报酬规律描述投入扩张与产出变化的数量关系。
课程对比四类市场模型特征：
完全竞争市场
企业作为价格接受者存在；
长期均衡呈现价格等于平均成本的状态。
垄断市场
单一供给者主导市场；
存在由产量限制导致的社会福利损失。
产品差异化形成有限定价权；
市场进出相对自由。
企业决策存在相互依存性；
博弈策略影响市场稳定性。
针对市场失灵现象的政策设计原理：
外部性治理通过税收/补贴使私人成本趋近社会成本；
公共物品供给解决非排他性导致的供给不足；
信息规制缓解逆向选择问题（如强制信息披露制度）。
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