日本留学考学——高考VS留考,中日考学内容大对比(一)-新东方前途出国

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    日本留学考学——高考VS留考,中日考学内容大对比(一)

    • 小语种语言教学
    • 其他
    2025-06-28

    高考大家都不陌生,千军万马过独木桥,其压力可想而知。

    如果不想卷高考,选择日本留学,走留考这条路,会不会更容易考上理想的大学呢?

    接下来从各个方面对比中国高考和日本留考的区别。

    中国的高考和日本的留考(EJU)虽然都是用于大学入学选拔的考试系统,但在考试范围、考试题型以及评分标准等方面有许多不同之处。

    高考VS留考
    高考

    对象:普通高中毕业生和具有同等学力的考生 希望进入日本的大学、大学院或是专门学校的外国留学生

    时间:6

    周期:2-4

    次数:1/

    考场:国内各高校

    报考人数:1400万人出头

    出题语言:中文

    内容:语数外+选择3

    出题形式:选择、填空、解答题

    难易:难,考察深

    分值:750

    成绩计算方式:得分制,每道题都有固定分值

    录取方式:根据高考分数和大学分数线进行判断,分数至上

    可利用次数:当年当次

    竞争力:大


    留考
       对象:希望进入日本的大学、大学院或是专门学校的外国留学生
       时间:
    6月,11

    周期:1

    次数:2/

    考场:日本各大学,海外等

    报考人数:3万人左右

    出题语言:日文、英文

    内容:日语,文综/理综,数学

    出题形式:选择、填空

    难易:基础,范围广

    分值:800+50

    成绩计算方式:赋分制,每道题没有固定分值,采用“得点同化”形式

    录取方式:综合留考成绩和大学校内考成绩来综合判断,扬长避短

    可利用次数:大部分学校是两年四次

    竞争力:小

     

    接下来从考试内容方面来分析高考和留考的区别。

    日语板块

    高考

    比较简单基础,考察范围较窄,主要集中在生活场景中的语言使用,测试形式比较固定

    留考

    相对较难,考察范围非常广泛,内容涵盖学术文章、讲座内容、讨论会话等,测试形式多样化,需要考生具备更高的思维能力和语言应用能力

    留考内容:

    分为记述(作文)、读解(阅读)、听读解和听解(听力)三部分。

    记述内容多和生活有关,考察学生词汇积累、语法运用和逻辑思维能力。

    读解内容多涉及学术性文章,考察学生快速检索信息、准确解读及仔细核对的基本能力。

    听读解一般围绕文字材料叙述,有大学教授独白、教授与同学对话、同学间对话等。

    听解比较简单,需要听题干和选项,但答案句比较集中和明显。

     

    能力考VS留考

    能力考

    目的:针对母语为非日语的人,测定及认证日语能力

    时间:7月,12

    考场:国内、日本等

    报考人数:80万人左右

    内容:语言知识、阅读、听力

    分值:180

    侧重点:考察日常常用日语和日语知识的积累

    性质:能利用能力考成绩出愿的大学较少,要想考名牌大学,仍以提交留考成绩为主


    留考

    目的:针对想考日本大学的留学生,考察学生的日语能力和基础学力

    时间:6月,11

    考场:日本,香港等

    报考人数:3万人左右

    内容:阅读、听力、记述

    分值:400+50

    侧重点:针对考大学的留学生设定,几乎全部的国公立和超过半数的私立以留考成绩作为基本审查条件,而且留考的成绩是申请奖学金和学费减免的重要评定标准

     

    总结

    留考日语没有特别生涩的词汇和语法,以N2为中心

    阅读量大,时间紧,对解题速度有要求

    听力考察范围广,涉及各个类型,需要足够的词汇量和听力练习


       以上是前途出国小语种顾问为您总结的
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