近日，全球知名高等教育评估机构QS Quacquarelli Symonds（QS）正式对外公布了2026年度的世界大学排名。此次排名覆盖了全球106个国家和地区的1500余所高等教育机构，展现了全球高等教育格局的最新动态。其中，麻省理工学院连续第十四年稳坐榜首，彰显了其持续的学术领导力；与此同时，全球高等教育领域的竞争态势愈发激烈，各大高校纷纷寻求突破与创新。
全球排名亮点概览
- ding尖学府稳固地位：麻省理工学院继续领跑全球，帝国理工学院与斯坦福大学紧随其后，分别占据第二、第三名，体现了这三所大学在全球高等教育领域的卓越地位。
- 中国高校稳步前行：中国（内地）高校在此次排名中表现亮眼，约45%的高校排名较去年有所提升。北京大学与清华大学分别位列全球第14名和第17名，复旦大学更是大幅前进9位，跻身全球第30名。目前，中国（内地）已有五所高校进入全球前一百强，标志着中国高等教育国际影响力的显著提升。
- 区域教育力量崛起：韩国共有43所大学上榜，其中16所高校排名上升，展现了其高等教育的蓬勃发展。中国香港特别行政区的高校也实现了显著进步，香港大学排名跃升至全球第11名，彰显了香港高等教育体系的强劲实力。
- 新兴力量崭露头角：新加坡在全球前15名中占据两席，新加坡国立大学与南洋理工大学分别位列第八和第十二名，展现了其在国际高等教育领域的竞争力。德国首次出现大学排名上升数量超过下降的情况，而意大利则首次有高校进入全球前一百强，米兰理工大学排名第98位，为意大利高等教育史添上了浓墨重彩的一笔。
中国（内地）高校深度剖析
在2026QS世界大学排名中，中国（内地）共有32所高校排名上升，延续了近年来在国际排名中的上升趋势。特别是在师均论文引用和雇主声誉两个关键指标上，中国（内地）高校取得了显著进步。北京大学和清华大学在雇主声誉方面更是跻身全球前20强，展现了中国高校在人才培养和就业市场上的强大竞争力。
然而，中国（内地）高校在国际教职工比、国际学生比和可持续指标上仍有待加强。国际学生比指标的平均得分仅为12.3分，与阿联酋、英国等国家相比存在较大差距。此外，在全球参与度指标方面，仅有一所中国（内地）高校进入全球前一百名，显示出中国高校在国际交流与合作方面仍有较大的提升空间。
高校发展机遇与挑战并存
QS高级副总裁Ben Sowter指出，中国（内地）大学在过去十年中在教学质量与研究实力方面取得了显著进步，但仍有进一步提升的空间。他强调，持续的投资与支持将有助于更多中国（内地）高校达到全球高等教育的高标准。同时，他也看到了中国高校在吸引国际学生和深化国际交流方面的巨大潜力。
在就业成果方面，中国（内地）高校虽然整体表现有待提升，但已有部分高校在这一指标上取得了显著进步。未来，中国高校需要更加注重学生的职业发展和成就，加强与企业和行业的联系，提升学生的就业竞争力。
此外，非一线城市的高等教育发展也值得关注。在排名上升的中国（内地）高校中，非一线城市的高校占比不高，但人口基数庞大，发展潜力巨大。未来，中国（内地）应加大对非一线城市高等教育的投入和支持，促进教育资源的均衡分布。
Ben Sowter总结道：“中国已经确立了其在全球研究领域的领先地位。未来，中国应继续致力于吸引和培养国际人才，加强学术交流与合作，推动高等教育体系的全面升级和发展。”
