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三大分类标准与院校政策对比
1. 法律身份优先：公民/绿卡
核心规则：仅美国公民或永久居民可豁免国际生身份，与高中就读地无关。
典型院校：
MIT：明确以法律身份为准，无绿卡者需参与国际生竞争（录取率仅1.4%）
斯坦福/约翰霍普金斯：非公民需提交托福成绩，且申请Need-Based奖学金可能降低录取概率
加州公立系统（UCLA/UCB）：F-1签证持有者一律视为国际生，审核侧重课程背景
2. 高中所在地优势：美高学生
核心规则：部分院校按高中所在国分组，美高学生可归入本土申请池。
典型院校：
哈佛大学：2018年起，美高在读生可能被视同本地生，海外美籍学生反被划为国际生
康奈尔大学：美高学生录取率（9%）显著高于国际生（3%）
芝加哥大学：美高满2年可豁免语言要求，并竞争本土奖学金
3. 统一审核制：模糊政策
核心规则：少数院校（如普林斯顿、耶鲁）宣称“一视同仁”，但实际录取率差异显著（耶鲁大陆生录取率1% vs 总体4.6%）
例外情况：圣母大学严格按居住地划分，非公民即使居美仍属国际生
2025年政策风险与应对策略
政策变动预警
签证审查升级：F-1签证新增社交媒体筛查（追溯5年记录），且面谈暂停导致周期延长；哈佛SEVP认证问题
专业敏感度：军事、航空航天等专业录取与签证风险双高，建议规避
三步优化申请路径
院校分类调研：按“身份界定-语言要求-录取率”制作对比表，优先选择对美高生友好的学校（如康奈尔、哥大）
身份优势利用：绿卡持有者主攻MIT等“绿卡=本土生”院校；无身份美高生侧重哈佛、芝大等高中所在地分组校
规避潜在陷阱：确认经济援助与审核标准是否一致，如宾大按高中分组审核，但奖学金依国籍评定
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