(部分内容节选)
计划赴加拿大就读中学的学生,有三种选择:1.公立走读中学,学生需要居住在当地寄宿家庭,公立高中以当地学生为主,学生更易融入和适应当地文化。2.私立/国际学校,目前,这类学校大部分为寄宿制,学校对于国际学生的照顾更加全面一些。3.寄宿制的私立贵族学校,这类学校建校时间较长,以培养精英人才为教学理念,注重培养学生各种才艺及领导力。
而国内高三在读或已毕业的学生,则主要有以下四种选择:1.直接申请大学(直接录取),如果学生高中成绩优秀,且能提供合格的语言成绩,即可直接申请加拿大的本科。2.有条件录取(双录取),如果学生不能提供合格的语言成绩,那么可选择这种方式(即语言+大学本科的录取形式),学生在完成语言学习后,即可入读本科。3.社区学院大学转学分课程的申请,如果学生希望就读加拿大名校,但高中成绩不是很理想,可先行选择进入加拿大的社区学院完成大一、大二课程,然后将学分转入加拿大名校,继续完成大三、大四的课程。4.申请社区学院的大专课程,此种方式主要针对想快速移民的学生,社区学院的课程实用性较强,且很多课程均有带薪实习,对毕业后找工作具有较大帮助。
对于大学在读或已毕业的学生,则可以考虑选择:1.直接申请研究生,需学生提供本科学士学位,大学在校成绩,合格的语言成绩以及相应的工作或实习经历。2.研究生有条件申请,即研究生预科,此方案适合语言成绩不达标,但其它各项条件符合学校录取要求的学生。3.攻读本科,加拿大大学承认国内大学的学分,如果学生对自己现在的学校或专业不满意,可以选择到加拿大读本科。4.研究生文凭课程,该课程是高于本科课程但低于研究生课程的一种课程形式,毕业后颁发毕业证,但不颁发学位证,此类课程较偏重于职业技能方面的学习,适合想尽快在加拿大实现就业与移民的学生。
2014年,在加拿大多项留学便利政策的鼓励下,申请赴加留学的人数和名校竞争度达到了历史最高峰。预计2015年,赴加拿大留学将呈现如下趋势与特征。
高学历课程申请竞争日益激烈
随着申请硕士的学生每年递增,加拿大大学对中国学生开始有较多了解。学校和导师对于硕士及以上学历的择优标准也一提再提,不再单纯的靠分数判断,而是会根据学生的本科成绩、就读院校排名、科研背景和工作经验来综合评估。在一定程度上,这就要求学生除了在本科阶段保持较高的平均分之外,还需要在专业领域内具备良好的科学研究能力。同时加拿大大学的研究生院在网上公布最低申请条件,而学校实际录取条件是需要根据历年申请情况来判断的。
名校本科双录取形式放宽
近两年,加拿大很多顶级名校都开始提供双录取,即语言中心+大学本科专业录取。比如女王大学、麦克马斯特大学等。此种录取形式主要针对语言不好,但专业课成绩优秀的学生。从目前的趋势预测,2015-2016申请季中,加拿大的大学都将陆续开放双录取,以便留住更多优秀但语言成绩不够的留学生。
会考/高考成绩要求更严格
在过去的申请中,留学生申请时只需要提供公证件即可,但近两年,越来越多的加拿大顶级名校已需要学生提供会考及高考成绩(CQV认证件),例如多伦多大学、UBC大学、麦克马斯特大学等。虽然对高考成绩没有具体要求,但由此可判断,此两项成绩将会作为加拿大大学衡量学生的一个标准。
社会活动比例重视度提升
过去几年,相对于美国申请,加拿大顶级大学的本科申请社会活动通常仅作为一项辅助性的指标,起到锦上添花的作用,甚至常常被忽略。但2015年的申请经验表明,丰富的社会活动经历已变得愈发重要,甚至有利于在竞争者中脱颖而出。
增加早录取环节
与毗邻的美国大学相比,加拿大大学的录取速度一直呈现着加拿大所特有的慢和稳。但2015年,加拿大开始发生动作性的变化,多所名校逐渐启动了早录取环节。在严把收生质量关的基础上,早录取无疑可以招到更多优质的学生资源。
去年,大部分的加拿大院校Offer都是自4月起陆续发放,但今年,很多学生在3月初就拿到了Offer,有些学生甚至更早就拿到了名校的Offer。这一现象表明,加拿大大学已很类似于美国大学,开始发放早录取。
总结今年的录取成果,我们不难发现,从GPA到雅思、托福再到社会活动,科学合理的规划能够让申请者在整个申请过中形成清晰的认知,而这也正是在高竞争的环境下,收获如此之多名校录取的关键。
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