斯坦福大学
爱达荷州立大学
斯蒂文斯理工学院
田纳西大学
康涅狄格大学
麻省理工学院
时间:2015-11-16
该专业主要研究日益变化的音像通信技术和大众传播理论的新发展,探索来自广播、电视、电影、互联网和多媒体的音像信息创造和产生的关键因素。该专业的学习还包括影音媒介的使用。
数字音频混音、音频信号处理、创作、广播新闻、网站建设与设计、网络出版、程序语言设计、数字信号处理、网页设计、数字图像处理、视觉设计、多媒体设计
申请该专业的高中生需要有出色动手能力、对信息技术和新鲜事物充满热诚、有较好的数学和物理成绩。
媒体策划、摄影师、电视制片人、电台节目制作人、网站编辑、影视后期制作人员
格拉斯哥大学
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