一个从事留学规划师工作9年多老师的肺腑之言
时间过的真快,转眼间做留学规划师的工作已经9年多了,细数这么多年自己送出国的学生,每一个学生的留学准备历程都是一个故事。有的时候从开始找到我做留学规划到最终走出国门,长则4年,短则半年。每一位同学为了自己追寻的目标都在持续不断的努力着,看着同学们一步步的走来,一点点的成长,深有感触。
站在一个老师的角度上,或许看事情看问题会有一些不一样,所以有些肺腑之言,还是想借此机会跟未来计划出国留学的家长和同学们说一说:
首先,在选择学校的时候,不要总盯着那张全球排名榜单看,排名高的大学未必适合你,相对靠后一些的学校不一定不好。如果一定首选排名高的学校,可以,但是在留学准备的过程中需要考虑自身的学习能力是否为就读这样层级的学校做好了准备,不要等到入学之后才发现悬殊之差,尽量不要做一些“亡羊补牢”的事情,出国之前把自己的时间和任务规划好;
其次,这么多年负责了无数学生的留学准备工作,发现在这个过程中不同性格的学生的行为表现差别还是比较大的。建议各位家长们在留学准备期内,多多让孩子主动一些,提出问题,学会计划自己的时间,不要大包大揽。很多家长抱怨孩子不够独立,不够自主,但是又习惯了帮孩子解决问题,这本身就是矛盾的,没有人天生就独立的,性格的锻炼和养成需要家长们给孩子刻意的创造机会,给予他们成长的土壤。
再次,不要认为学校没有强制要求学生提供实习和实践证明,就认为学校不好,或者就认为没必要。大家看问题不能只看表象,试问有多少海归留学生输在了这个上。前不久,有一位国内985大学计算机专业毕业,现在在墨尔本大学读研究生的学生跟我说,他觉得自己当初这个留学的选择非常明智,因为他遇到了比他更牛更厉害的人,在国内他觉得自己非常优秀,但是在墨尔本大学,他发现自己实在差的太多了,自己周围很多同学都是北上广的,他们在本科的时候就参与到科研,还有不少实习的经历,他们的沟通能力以及实践能力都比自己强,这才意识到实习实践是多么重要。所以,同学们一定要注意自己的软实力提升,尤其是非211、985大学的同学们,在国内这种大形势下,你们更需要重视自实践能力的提升,不要等到毕业走出校门的时候才发现自己的短板。
还有,对于有留学计划的家庭来说,永远不要有感末班车的想法,尤其是高中学生,不管是提前咨询,提前规划,还是家长替孩子提前了解相关信息。这样一来,在未来正式准备申请的时候不至于因为时间问题造成孩子无法第一时间入学。所以建议家长们得有这个意识。
(作者:田菁,本文系原创,未经允许禁止转载,如需转载请联系作者获得授权。)