赶due，是每一个留学生的必经之路，不论你是文科、理科还是工科，无数的文献、数据和资料都等待着大家的阅读和引用。尤其在英国整体的文化保护意识与学术环境下，对于查重率的要求更是十分严格，甚至都不可以与自己已经提交过的作业重复过多。疫情的影响让很多小伙伴都没有办法利用上学校的图书馆，这对赶due更是没有丝毫益处。
今天，Meeloun(www.meeloun.com)就给大家分享一些赶due的实用技巧与网站，帮助你高效并且高质量的完成作业。
即使离ddl（deadline，截止时间）的剩余时间再短，同学们也不可以忽略文献的重要性。在英国的学术研究中，理论依据或事实证据是最非常重要的部分，所有假设、猜想与结论都不可以凭空提出，一定要有相关文献或者数据的支持。这也是导师们给分重要的评判标准之一。并且学术规范要求学生一定要能够理解文献内容并用自己的语言表述出来，而不可以直接引用，如果引用过多，甚至有可能被判定学术抄袭或作弊，导致十分严重的后果。
对于很多同学来说，看文献是最吃力和最耗费时间的一步，却又是不得不做的一步。那么，如何高效阅读文献并且有效记忆从而运用到自己的文章中？
美国教育哲学家弗朗西斯·罗宾逊（Francis P. Robinson）于1946年出版的“有效研究”（Effective study）中首次提出一个高效阅读文献的方法——SQ3R 五步阅读法，可以帮助大家更好记忆阅读的内容并带着目的性阅读。
这五个步骤分别是：
1.纵览（Survey）
首先，如果想要高效，对于文献的阅读首先要有大致的概念，纵览全书并且了解文章的框架与重点，在这一步中，阅读目录是重中之重，这会帮助我们了解作者的主要内容与目的，做到事半功倍的效果。因此，只要大致清晰每一章节的主要内容，就可以更加快速根据自己的写作需求找到相应内容。
2.提问（Question）
这一步是帮助我们强化记忆，再次复习一遍已经纵览过的大致内容，并且更加清晰写作目的，这样便可以带着目的性去阅读文献。
而可以提出的问题可以大致分为三类：
3.阅读（Read）
这一步相比于第一步要更加深入的阅读，带着第二部已经确定好的问题对自己认为重要的部分反复、细致阅读，并且在读到与自己提出的问题相关的重点，可以做好相关笔记。
此外，对于文章中作者用图表或加粗、下划线特意强调的信息也要格外注意，这些是文章中作者想要强调的重点或额外信息。
4.回想（Recall）
这是非常重要的一步，在这一步中我们要把所读内容消化吸收，理解后才可以去用自己的语言复述出来，并写下总结。这一步也是直接关乎我们要产出的论文的内容。这一步也会直接影响到最终的成绩。
5.复习（Review）
这一步属于对上一步的强化与深入记忆，毕竟我们写论文或报告的时候，并不是只用一篇文献，那么如何将多个文献相互联系或者与自己的观点关联起来，一定是要对每一个已经读过的文献都有深刻记忆的。
这一步我们仍然可以做笔记，将脉络、关键词、主要信息点以自己善于记忆的方式记录下来。
相信很多同学在写Essay初期都有搜素过论文架构或模板，其实对于时间紧张的赶due人来说，这个可以帮助你更快更清楚的架构文章，是非常好用的技巧之一。网上有很多不同的模板，今天分享一个比较通用的框架与写作步骤：
1.认真读题，确认作业的类型，通常作业要求类型分为这几类：
2.第一大段—— 介绍（Introduction），也有同学习惯喜欢最后再写。
其主要包括内容有课题背景、重要性、选题原因、研究目的、研究方法与主要观点。通常可以对全文做一个概括，但注意尽量不要出现第一人称，这是学术界的一大避讳。
3.文章主体部分，主体段通常分为三大段落，根据字数要求对段落数与段落长度进行调整。每段的结构为：
如果想要提高效率，在写作的时候只要注重内在逻辑，语法等细节部分都可以留在最后修改。
4.结论部分（Conclusion)：
这部分不需要添加新观点与内容，要做的事情就是总结之前每个主题段落的主要观点与支持论证；对研究的不足与局限进行说明；总结自己的观点并展望未来。
5.润色与检查：
很多同学赶due到最后往往已经不想再去修改了，但其实润色与检查是非常重要的，往往能比直接提交的初稿高到至少5分左右。读出来检查是非常好用的方法，时间越紧、初稿越草率就越要读出来改头换面，虽然过程可能痛彻心扉但这一步对于好的分数非常重要，无论是补充关键点、修改单词语法又或者调整框架，通读都一定能让你发现很多提升之处。
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