近期，英美部分高校正对理科专业设置进行结构性调整。据物理学会调研数据显示，58%的英国大学物理系预计将在未来两年内削减课程，26%的物理系可能被整体裁撤。
多所高校调整理科设置
英国罗素集团成员院校中，爱丁堡大学已取消《酷儿地理学》课程；帝国理工学院和南安普顿大学的地球物理学位停止招生。卡迪夫大学计划合并化学系、地球与环境科学系以及物理与天文系；利物浦大学取消了单独的地球物理学学士课程。
2024年12月，赫尔大学确认关闭其化学系。该校虽在液晶显示材料工业化方面具有重要历史地位，但仍因运营压力作出此决定。同样，阿斯顿大学宣布自2025年9月起关闭化学学士和应用化学学士课程，仅保留硕士阶段教学。
美国高校也出现类似趋势。西弗吉尼亚大学削减了数学、生物、环境科学等32个专业；纽约州立大学系统部分校区关闭了化学和生物化学系；弗雷斯诺太平洋大学则关闭了包括化学在内的16个学位项目。
调整背后的多重因素
学科运营成本是重要考量。化学系等理科专业需要昂贵的实验设备、试剂耗材和专用空间，维护成本显著高于人文社科专业。同时，高校资金分配正更多向人工智能、量子计算等新兴技术领域倾斜。
生源变化也是影响因素。美国化学本科入学率近年下降23.2%，化学学士学位授予数量下降14.1%。人口基数变化以及公众对高等教育价值的考量，进一步影响了招生情况。
对中国留学生的影响与建议
专业调整可能影响课程连续性。赫尔大学化学系关闭后，部分学生需转专业或转学。同时，实验课程减少、科研项目取消也可能影响学生的实践训练机会。
面对这一趋势，学生在选择专业时可关注三个方向：
