在留学低龄化的大潮下,越来越多的中国学生赴海外就读寄宿中学,其中英国寄宿中学是不少中国学生的热门选择。相关统计数据显示,2012年,3000多名来自中国大陆的学生就读于英国寄宿中学,其中注册新生达1000多名。赴英国读寄宿中学是否越早越好?想顺利升读名校,中国学生还需做哪些准备?
英语能力强的学生越早就读寄宿中学越好点击咨询>>
在英国学校里面待的时间越长,考出好成绩的可能性就越高。一般学生在11岁-13岁左右来学校,其实早点来会更好一些。并不是说学生从这里毕业,他的英语能够达到人生的顶峰。而若尽早来到我们这里,最后出好成绩的可能性是非常大的。如果你的英语能力越强,越早来到英国寄宿学校学习,最后出好成绩的可能性就越大,也会更加轻松一点。但是这不是说对所有人都适用。最好的学生,实际上就是那些勇于冒险的学生。
学生除要有创造力、自主学习能力,还要有一颗勇敢的心点击咨询>>
剑桥圣玛丽学校(女校)校长夏洛特·埃弗里:我们学校从过往来看,来自于中国大陆的学生数量并不是很多。跟其他地方的一些学生相比,中国学生的英语确实不是强项。英语确实很重要,但是在语言能力之外就是他们的心态和态度。要有一种非常开放的态度,更好地接受身边的事物。我们其实不是一味地希望学生只要有创造力就行了,也希望这些学生有勇敢的心,有这种勇往直前的精神,有很强的抗打击的能力,像一个不倒翁一样,不可轻易地向外力屈服。
中国学生刚来的时候,他的语言能力是有限的,他想学那些可能和语言打交道不是特别多的课程。比如物理、信息通讯技术、数学。也有学生想学电子商务,但这类课程对其英语起步阶段的要求就比较高一些。我们建议学生入学后的头三四年,尽量参加一些英语的公共科目的考试,通过这些考试把语言能力提升上来。另外,很重要的一点,学生来这里不仅仅是学语言,所以建议学生要有开放的思维,要有勇气不断地去尝试,尝试不同的东西,见不同的人,体验不同的文化。
不建议家长陪读点击咨询>>
低龄学生进入到寄宿学校,到了一个新的环境,大多数学生不适应,这也是非常重要的问题。在我们的学校里面有两种方法,其中一个方法就是由上至下,垂直式的导师制度。学校的教辅人员会关心学生生活的方方面面,譬如看你的作业有没有做,相关的活动有没有参加,在学校里生活学习是否开心等。学校也会让年长的学生来指导相对比较低龄的学生。对于一些更加低龄的学生,我们也会有一些强制性,帮他们做一些决定,以便更好地让他们在早期的学生过程中,能够融入到当地的社会、当地的社区,当地的环境里面。
说到陪读,这也不是中国独有的现象,这是一个现代社会的通病。如果你一直采取不放手的教育方法,你孩子丢失的是一个在逆境中生存和发展,应对困难的能力。在寄宿学校的生活并不是很简单的,也不是像想象的非常舒服。中间肯定有比较崎岖的地方,有一些挫折。我们希望学生能够在学习的过程中,能够尽可能地独立自主,能够融合到社会里面,这样对他未来的发展,可以获得最大地益处,也只有这样才能真正地帮到自己。
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直升机式的无处不在的家长一直采用无微不至的照顾的方法来对待他自己子女的话,学校会觉得挺有挫败感的。因为我们作为一个寄宿学校,我们是希望让这些学生,锻炼和培养一些独立的生存能力。这些生存能力不只是在学校里面适用,他们一辈子都终身适用。若家长就住在学校附近,每天过来给孩子照顾这个,照顾那个,学校所做的任何工作就没有任何意义了。学校希望劝家长不要这么做,给学生足够的自由和自主性,让他们能真正地走向人生的下一个阶段。
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