按照全球三大最具影响力排名榜之一的《QS亚洲大学排名》,香港科技大学已连续两年排名全亚洲第一。短短二十余年时间即创造了亚洲第一大学排名奇迹的香港科技大学,是否已成为亚洲大学教育之成功范式?《第一财经日报》记者专访了香港科技大学第三任校长陈繁昌。
第一财经日报:很多人都会问,为什么中国没有出现比尔·盖茨或乔布斯这样的人?你曾说过希望科大能培养出这样的人物,为什么会是科大?
陈繁昌:作为泱泱大国,当然不是说中国没有人才、没有创意,我觉得这是一个结构性的问题。一是文化、历史、思想等各方面的传统。试想有一个香港家庭的孩子在哈佛读书,他打电话回来说我要跑出去不念了,因为我跟我的朋友有一个很好的概念,我要去开公司,我想香港的父母是不会接受的,内地和亚洲其他国家我觉得也可能是这样。二是大学教育的目的是什么,我看跟西方还有距离,现在很多大学以就业为宗旨,我觉得是不对的。在我读中学的时候,大学都是精英,只有很少1%~2%的人可以进大学,现在是20%左右都可以进去。在学生看来,我念过大学了,为什么我没有好的工作?我对美国大学比较熟悉,大学最重要的是打下好的基础,另外就是发掘你的兴趣和自我,交一些志趣相投、有才能、可能会成为一辈子的朋友。第三是社会观念,认为大学提供就业训练,不只是学生或家长的想法,很多雇主也是这样的观念,这让学生没有空间发展自己的兴趣。
科大希望能培养出比尔·盖茨或乔布斯这样的人,这并不容易。我们现在趁香港大学学制从三年制改为四年制的机会,推行了一些做法。比如说,我们招生的时候是以学院招生,而不是按学科招生。看起来是很简单的分配方法的改变,其实会形成很大分别。学生进来的时候,可以读工学,进来后可以按照兴趣选择主修科目,甚至改理学、商学、社会科学都可以。同时我们在课程以外给学生很多空间做研究,我们实行本科生研究,这个概念不单是学生跟着教授写论文发表,将来有助于他的就业,更重要的是,让学生学习在课本以外寻找知识,这便是教育的过程。
日报:您刚刚也提到就业的问题,这次博鳌亚洲论坛您和多位国际大学校长就会就“就业与教育的主题”进行讨论,您认为在就业问题上大学应该有哪些有所为、有所不为?
陈繁昌:我觉得首先要弄清楚大学的责任应该是什么。当然就业是一个很重要的问题,但不是最重要的。一个年轻人进入大学时是一个少年,出来时是一个对社会有承担的成年人,大学是他成长过程中很重要的一部分。除了专业知识的充实、就业技能这两项最基本的问题外,大学最重要的是给他一个空间,让他可以找到自己最深层次的兴趣,将来他便会对自己有信心,将来什么都可以应付。
当然专业知识很重要,比如说读数学的同学,将来可以做数学家,也可能做其他新的行业。由于经过了数学的逻辑思考训练,对任何新事物都会有信心。40年前我读的电脑系便是全新的,现在很多人说纳米,可是二十年前纳米是什么都没人知道。所以将来有一些新的东西来的时候,我希望我们科大的毕业生,在他所学的领域中成为领导者。这首先得有一个基本的专业知识,还要有视野和信心。现在是四年制我们有了多一些空间去培养通才和专才的结合,我们规定毕业前四分之一的学分是来自通识的核心课程。在就业方面我们有专门项目跟进,但每一个学生都找到工作并不是大学的责任,学生自己对就业的期望也要调适得当。
日报:大家都认为香港科技大学是一个奇迹。您如何描述这个奇迹的核心内容,是国际排名吗?亚洲其他大学尤其是内地大学是否可以成功借鉴科大的模式?
陈繁昌:排名不是最重要的。客观来说,我也觉得科大是个奇迹。大学也是文化的一部分,国际方面所有好的大学都是有很久远历史的。我们能在二十年内做到亚洲第一真的很困难。为什么我们可以做到?没有秘密,我觉得是天时、地利、人和,是人才、资源、定位、管理几方面加起来的成果,当然还有一点运气吧。天时是因为中国的发展,香港要经济转型,因此我们决定定位成为香港第一所研究型的大学。定位有两个方向,一是我们是研究型的大学;二是国际化,我们一开始请的教授都是向全世界招聘,到现在为止我们的教授拿的博士学位,只有不到10%是在香港和内地院校获得的。管理方面,我们主要是采用北美的系统,北美系统有一个优点就是公开公平的择优为本(merit based),一开始就在全世界找最好的教授、校长、副校长。正如我们创校校长吴家玮所说,一流的人才引一流的人才,二流的人才就要找三流的人才。
人才、资源,天时地利人和,少了一部分都不可能做到,现在全世界很多新的大学,只有一些做成功了。资源和人才内地都有,但还需要制度方面的改进和进一步的国际化。制度方面,我们的大学比较年轻,我们有一个优点就是没有那么多历史的包袱。可以想象不单是一个国家,一个大学如果已经形成了一种文化也不是一天两天就可以改变的,本来不是做研究型的大学,要明天就开始做研究型的大学,那是不可能的。另外要以择优为本来管理学校也不容易,在科大一位有博士学位的教授做了六七年,我们要决定留任,需要有严格的制度,包括系、院、院长、副校长、校长、还有校外学术界的评审。大学校长,不是内部指派,而是全球公开招聘, 有时甚至聘请猎头公司,这些管理经验是需要慢慢积累学习的。