新东方专家解析：SAT改革声明-新东方前途出国

    　　目前，“洋高考”SAT在中国不断升温，不少考生为了申请到更为理想的院校，不断地重考刷分。香港SAT考场次次爆满，有些考生为了取得SAT 考位，不得不提前几个月就开始报名。SAT考试火了，SAT成绩的高低对美国本科申请又有多大的影响呢?针对SAT在中国日趋火爆，美国大学又是如何看待的呢?

    　　美国时间2月26日，美国大学理事会(Collegeboard)总裁David Coleman在给6000名员工的Email中明确提出SAT要进行改革，承认改革的原因是ACT考试的压力，ACT 考试今年第一次超过SAT考试的人数。改革的方向很可能是更简单容易，更加贴近核心国家课程标准(Common Core State Standards)，要把重心放在核心的知识和技能上(core set of knowledge and skills) 。可惜邮件并未明确具体原因，确切改革时间和内容。

    　　2012年参加ACT考试的人数是1,666,017 ，而SAT参考人数1,664,479，ACT以微弱票数险胜。一篇发表于2012年9月的文章认为ACT更亲民：写作是选考的(optional)，考试时间短，考试费更便宜，错题不倒扣分。更重要的是，SAT考查的阅读和写作，看似行云流水，没有备考的范围和大纲，很难准备;而ACT所考察的科学和数学与学校课程关联度大，学生会觉得ACT在准备上更有方向，多年来被看作是很多州的高中毕业会考。

    　　此次改革声明在美国当地社会引起了很大的讨论，一部分人认为SAT在评估和预测学生能力，给高校提供参考方面一直做得不错，改革后可能会更好。当然，反对的呼声也不少。一位有30多年经验的SAT从业者是这么吐槽的："在我的记忆中，SAT至少改过5次了，上次的改革，除了无意义地(ridiculously)改革考试题型之外，最主要的业绩就是分了SAT1和SAT2，这样就能收两遍考试费了。此外，“公平考试”(FairTest)的公众教育总监鲍勃·斯盖福(Bob Scharffer)认为，"SAT的2005年那次改革，在评估学生能力、应对多元化的学生群体、给大学提供参考方面没有实质进步，改革并不成功，唯一的变化就是考的更长、考试费更贵了。这导致80多所高校采取更灵活的"高考"标准，承认SAT的同时接受ACT成绩申请。面对这种变化，SAT若想重新夺回昔日的地位，改革是势在必行了。"

    　　来看看欢乐的民间美国人是怎么吐槽SAT改革这件事情的："SAT当然要改简单了，因为学生越来越蠢(becoming stupider and stupider)";"有多少去哈佛和耶鲁这种学校的学生是因为有钱的父母给报了辅导班?穷屌丝不敌高富帅啊";"现在考试报名还要传照片，太坑爹了，注册照片和ID照片还必须得看起来和我的孩子长得一样(要不然呢?)";"这个破烂国家什么事都干不好，为什么不直接在家里考算了"。

    　　同样作为SAT和ACT从业者的北京新东方学校SAT项目经理李楠楠认为，ACT在很多州是高中毕业会考，该高中的所有毕业生都要参加;要继续深造读大学的毕业生才要考SAT，两种考试针对的人群重合，但目的并不完全重合。Collegeboard深谙此道，不会对于数字太紧张，或许拿ACT人数超越SAT这事作为改革的借口。李楠楠认为，SAT这次改革，可能主要还是要推广国家课程标准(Common Core State Standards)。CCSS是由美国各州学校主管委员会及全美州长协会于2010年6月2日公布的一份K-12共同核心课程标准，当中列举K-12各年级课程标准，订立各州可一体适用且相互比较的标准，并标榜确保学生高中毕业时能具备“大学与就业准备度”。目前已有46个州及华盛顿特区已经采用CCSS标准，影响范围包括全美90%的K-12学生，信息查询网址http://www.corestandards.org/。这个标准的主要构成部分是数学标准和英语语文标准，其中的英语语文具体到文学阅读、信息文本、基础能力、写作、听说几项。SAT改革方向一定是要符合这基本标准的。美国大学理事会2012年上任的新总裁David Coleman于2007年创立"学生成就伙伴联盟"是负责国家课程标准(CCSS)发起与撰写的关键组织之一。各界普遍认为，柯乐曼上任后的首要任务就是加强SAT与CCSS的连结。

    　　其次，北京新东方学校SAT项目经理李楠楠还认为，随着过去几年E-learning的发展，学生的学习习惯有了很大的改变，为了适应这种变化，SAT会不会有可能改为机考?但不管怎么改革，对于英文和数学能力的要求从来都没有在根本上改变过。同学们好好学习英文是永远不改革的法宝。同时，美国大学理事会虽然是SAT考试的组织者，但题目都是委托ETS研发，ETS大概要走一套漫长的流程：确定改革方向、成立研发小组、明确目标、写题目、反复审查和修改、试考、评定题目难度、组卷等等。笔者认为，在16个月之内，改革应该不会变为现实，对于2018届之前的本科生应该不会造成影响。

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