海外经历最可贵的财富不是所谓前沿专业知识,而是独立人格、自由思想,以及因此体现的一系列价值观。海归不应该仅仅带回各种专业知识或技能,现代价值观才能从深远处对中国发生影响。这种价值观,你不出国很难认识,很难成为自身的人格。新的价值观哪怕一时不能在中国奏效,先得在自己身上奏效,变成安身立命的一部分。因此他认为中国孩子“如果能出去的话,一定要出去。”
但也有不少专家认为,短短几年简单的学习,往往并不足以让学生了解西方文化的真髓,养成真正独立完善的文化价值观。在两种文化冲突的背景下,他们也很难保证自身人格的完善。在这种情况下,许多海归回国后不能很好地适应国内的社会及工作环境,他们自以为是的价值观,反而造成了他们工作与生活的困扰。这也是许多海归变海带的重要原因之一。
日趋普遍的留学低龄化的现象也加重了专家的担忧。一个极端的例子是,《广州日报》曾报道,一位3岁“小留学生”出国读幼儿园。低龄孩子“被留学”的情况普遍,尤其是一些出去读初中和小学的小留学生,他们甚至连英语口语都说不清楚,就在家长安排下投奔国外的亲朋,开始留学生活。不少专家建议,低龄留学还需谨慎,并不是越早留学越好。如果孩子的生活能力、心理调节能力不成熟,过早的出国并不利于他们的成长。
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