今年高中毕业的孙悦,担心无法适应国外专业课学习,申请了法国一所院校的双录取,即先到国外学语言,语言符合条件后再转入专业课学习。在不久前的面试中,孙悦以流利的英语打动了面试官。对方认为她的英语水平没问题,可以直接进入专业课学习。面试中亮出了英语流畅的优点,交流、沟通的得体表现,至少为她节省了四五千美金的语言学习费用和半年的学习时间。
相反,也有一些学生因在面试中未能很好亮出优点,错失录取机会,李方就吃了这样的亏。在面对哥伦比亚大学面试官时,SAT(相当于美国高考)和托福成绩优秀的他过于突出自己的成绩,而忽略其他方面能力的表现,自认为学校理所当然应该录取他,结果失望而回。
面试过程中,学生要留意彼此文化的差异性,保持愉悦心态,切忌与面试官开玩笑,态度过于轻佻或不断开玩笑。这有可能被认为不够成熟、诚恳。因此,学生务必表现出对面试及面试官的尊重。面试并不是一个单方面的考查,而是学校加深了解学生的机会,也是学生向学校当面表现自我的机会。学生切忌在面试时罗列奖项,表述单一,喋喋不休,或“被审问”得像挤牙膏似的回答问题。
专家说,面试是很多国外学校最后决定录取哪些申请者的关键环节,学生一定要充分准备,亮出优点。国外学校比较关注学生综合素质,很多海外院校面试官都会问到学生未来计划或人生规划,这是一个推销自己的好机会。除了自身的学术能力要达到学校的基本要求,个性和对于自身发展的理解也是申请者要深入思考的问题,更是面试官很可能会问到的问题。
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