在中国教育机制下，大部分要学的课程基本都在高二完成了，高三基本不学新知识，只是做大量的练习迎接高考。很多有出国计划的同学或许会认为继续留在中国读高三比较浪费时间，如果高二就进行留国的申请，可以怎么规划去路呢?
方案一：在国内参加各种考试培训，在高三结束后赴美。该方案的优势是国内考试培训机构众多，学生通过努力可以有一个不错的标准化考试成绩(如TOEFL、SAT等)。但是根据《普林斯顿评论》的权威研究报告，在美国知名大学录取标准中，学生的标准化考试成绩只占30%左右的权重。学生把过多精力投入在应试上，没有精力顾及其它。这也是为什么很多中国学生具有非常高的标准化考试成绩，仍然拿不到名校录取的原因。
方案二：转学到美国著名公立高中就读12年级，拿美国高中毕业证，和美国毕业生一起申请美国知名大学。这个方案除了可以帮助学生节省时间，帮助家庭节省金钱之外，最大的优势在于帮学生打造了美国一流大学青睐的跨国界、跨文化学习经历，有助于学生申请到美国甚至世界一流大学。
1、学习成绩合格，一年即可获得美国优秀公立高中毕业证。美国著名公立高中与一流大学招生部门有广泛的联系，具有广泛认知度的大型公立高中因为其高难度的学术和在各方面取得的成就而闻名，大学招生部门通常对优秀高中的熟悉度很高。获得美国大型公立高中的毕业证可以更好地向一流大学证明学生的学术能力，有助于学生进入知名大学。
2、公立高中规模较大，可以开设更多高级课程如AP等，选修 AP课程有利于学生申请一流大学。AP课程是由美国大学理事会(the College Board)在美国高中设立的一个教育项目，旨在为有能力的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。AP课程有19个学科和34门课程，如计算机科学、微积分、物理、化学、生物、经济学、文学写作、文学、环境科学、美国历史、欧洲历史、心理学、法语、西班牙语等。学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程，从而为进入美国一流高校打下坚实的基础。
3、学生有机会获得美国专业老师的推荐信，在美国优秀公立高中很多课程会由大学教授亲自上，学生也可以请这些知名教授为自己写推荐信。有机会参加各种广泛的体育、课外活动，全面提升学术、社交和领导力方面的才能。这些都会在很大程度上帮助学生申请到一流大学。
4、美国公立高中国际学生比例很低，90%以上的美国本土学生都选择入读公立高中，学生不仅有机会接触更多优秀的美国同学，而且英语环境纯正，文化氛围好，可以快速地从根本上解决语言问题。
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