选择出国读书的中学生中，相当一部分是源于自身海外游学的经历。这位同学表示，自己想出国是因为初中毕业那年暑假参加了英国游学夏令营活动，亲身体验了英国式的教育。“在英国，每个普通人都是那么注重细节，大家都很有礼貌，我觉得很受教育。”为此，这位同学选择了国际高中作为去英国留学的准备，他表示：“将来能否读牛津 剑桥并不重要，读大学也不是为了找一份工作，我只是想体验一下国外的生活，了解西方的文化。”这种想法代表了一部分抱有“游学”意愿的学生的心声，他们对出国没有明确的目标，只想体验国外的教育及生活而已。
然而，目标不明确很可能导致留学质量的下降。业内人士称，留学不是儿戏，庞大的学费开支也不是用来挥霍的，据粗略计算，去英美等国家读大学，家长至少要给孩子准备100万元人民币。如果没有明确的目标激励自己，学生很有可能在学习和生活中产生动力不足的现象。学生到异邦后，面临的问题并不像自己短时间所体验的那样。“游学”时的道听途说和短时间的游览只能提供片面的信息，真正去国外读大学意味着在那里生活三到四年的时间，不能因为一时的冲动而盲目作决定。学生要做好信息搜集和分析工作，确定自己是否适合某个国家、某所大学的教育及其周边环境，而独立能力有所欠缺的同学，更要在出国读书这个问题上慎重考虑。
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