开眼看世界只是自主招生的一部分,但无疑也是极为重要的观察学生的依据。无论是内地还是香港的高校,都不希望通过自主招生招收的学生依然是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小书呆子。2011年北京大学自主招生面试问题涉及“续写《红楼梦》”、“纳税与公民权利”等话题,而清华大学则在追问学生是否“经常观看《今日说法》和相关的法律书籍”。此外,考题中还有“三纲五常在今日社会是否适用”、“如何看马克思说‘机器取代了人力的劳动’”这样的问题,而这些问题都需要日常生活里广泛的积累。
相比之下,香港高校的自主招生考试更看重考生的个人素质。“我们首先要看考生的个人意愿,不会接受被家长要求前来报考的学生,”香港浸会大学翻译学课程主任谭载喜告诉本刊记者,在面试中,教授们通过全英文面试来了解学生的口语水平,因为这决定着学生入学后能否跟上课程;而在小组讨论环节,五至十名学生将被分为一组,在讨论中体现他们的沟通、协调、团队合作的能力,并展现自己的领导才能。“导师有完全的决定权来录取学生,”谭教授说。对于内地学生而言,习惯了课堂上严格遵循教科书教学的模式,这样的考试无疑是巨大的挑战。
自主招生已经发展成为“小高考”,然而对于大多数学生来说,自主招生依旧离自己很远。由于自主招生非常看重学生的视野和综合素质,很多埋头苦学的学生在考试中并没有竞争优势,复旦大学葛剑雄教授就认为:“自主招生是一件很小的事情,它最多只涉及1%的高中生。如果不是拔尖的人,根本不用去参加,浪费时间。”
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