进入3月份,各种留学展进入学生和家长的视野,在繁杂的当中,很多人会迷惑。在决定留学之前,家长和学生一定要先掌握留学的大体形势,然后再根据自己的情况决定相关“细节”。近日记者采访了一些留学展的组织者以及留学中介机构,掌握了最新留学形势以及2012年一些国家留学新政,希望对学生和家长有所帮助。
2011留学市场回顾
超三成留学生选择美国
回顾2011年的中国留学市场,人数多、增长快成为大家的共同印象。随着中国综合国力的进一步增强,中国家庭分享世界优质教育资源的意愿和能力也越来越强,2008年-2011年,出国留学人数从17.98万增长到35万,翻了一番。
目前,中国以留学身份在外国的人员已超130万人,成为世界上最大的留学生派遣国。据第九届山西出国留学展组委会工作人员预测,2012年将有更多学生扬帆海外,开启海外名校征途。
据美国国际教育研究所在华盛顿发布的年度报告显示,2010年-2011年,中国已是连续第二年成为美国海外留学生最大来源国。报告显示,中国留美的学生总数达到了157558人,这一数据约占美国海外留学生总数的22%。业内人士称,2011年美国留学人数将达到25万人,并且将以20%-30%的速度稳步递增,预计2012年底将冲破35万人大关。
某留学中介负责人介绍,美国、英国、澳大利亚、加拿大传统留学大国的地位不可撼动,2011年申请美国院校的学生占据了35%,美国继续引领世界留学市场,英国、加拿大、澳大利亚分别位列美国之后,其中,英国30%、加拿大16%、澳大利亚15%,和2010年的留学数据相比,各国的申请量均有了不同程度的上浮。
工作人员介绍,学生选择什么国家留学,除了留学环境、教学质量、留学费用之外,国家的签证和毕业后的就业政策也成了学生及家长衡量的重点。
90后已成留学主力
调查显示,90后已经成为留学主力军,90后学生人数占到留学总人数的82%,他们当中的很多人已经本科毕业,开始考虑出国就读海外名校硕士。
在所有90后申请人群中,初、高中生所占比例也进一步扩大,赴国外就读中学的学生数量占到了全部留学生人数的30.4%,低龄化的留学趋势进一步显现。
和老一代留学生相比,90后新生代的形象和追求已经有所改变,他们已经不满足于拿高薪或者移民国外,他们更有活力,而且目标明确,视野更加开阔,不少学生都表示学成以后将回国发展,成就自己的事业。
20%学生获奖学金
国外院校录取标准有差异,每个学生也有个体差异,选择适合的留学途径,无疑会有“事半功倍”的效果。这其中包括中学留学、高考(微博)成绩直接申请、预科跳板、专升本、专升硕、无语言双录取、快捷课程、社区学院等多种留学途径,都可供求学者自由选择。
第九届山西出国留学展组委会的统计数据显示,在奖学金方面,2011年奖学金获得比例比往年略有上升,有20%的申请者成功申请了海外名校奖学金,其中美国院校奖学金覆盖面最广,也最为慷慨,有35%的美国留学生成功申请奖学金。例如,有学生成功申请俄亥俄州立大学的化工博士,不仅享受学费全免,另外学校每年还额外发放2万美金作为生活补助。
2012年多国留学新政旨在吸引更多学生
今年各国留学政策总体良好,为争取尽可能多的优秀国际学生,近两年包括美国、澳大利亚、加拿大等在内,很多留学热门国家都出台了更为宽松的实习、就业政策。“在如今留学形势看好的大环境下,任何国家都不可能把留学这块‘大蛋糕’拱手相让,因此2012年留学形势即使有小波动,整体形势还是会往利好的方向发展。”
2012年,美国继续对中国学生持开放态度,在留学签证和院校录取方面都给予中国学生更多利好措施。美国在2011年扩大了可延长实习期限的专业范围,除以往的科学、技术、工程、数学四个领域外,农业学、心理学、动物学、食品科学、牧学、灌溉科学、教育学等领域50个专业的国际学生,均可申请毕业后在美实习29个月。
英国虽然在各方争议声中取消了毕业后可留英工作两年的PSW签证,但凭借精英式高中教育、出众的本科学术表现、高性价比的一年制硕士等优势,仍旧没有消减申请者的热情。从今年4月开始,英国也将向优秀的国际学生发放“创业签证”,有效期为一年。用英国驻华大使的话说:“对于优秀的中国学生来说,想在学业完成后继续留在英国工作的愿望仍然可以实现。”
澳大利亚将在2012年对学生签证政策作出重大调整,除新增以托福、佩尔森学术英语、剑桥高级英语申请外,还大幅降低担保金额度,澳大利亚移民局将向所有在澳获得本科或以上学历的学生提供二至四年的毕业后工作签证。这份工作签证对学生的专业和职业都没有任何要求;2013年还将向学士及以上学位毕业生发放为期2-4年工作签证,无专业及职业类型限制。
加拿大的“名校学分先修计划”可利用高二或高三暑假在国内修读2个学分,剩下4-6个学分赴加拿大哥伦比亚国际学院修读,不仅节约时间和费用,且升入名校比例大大提高。
在海外实习、就业的机会能够帮助中国学生积累工作经验、提高就业竞争力、开拓国际视野,段爱明建议,有条件的学生一定要充分把握机会,借政策“东风”,为将来的职业发展赢得重磅“砝码”。