一直以来,由于瑞士的高校教育体制与中国不同,中国学生在申请瑞士大学时,常常感到十分困惑。由于录取条件高,很多中国学生,特别是高中毕业生无法申请,非常遗憾。但这一次由于制度改革带来的招生条件变动,将给更多的中国学生带来希望。
引起这次招生条件变动的高校制度改革被称为“波洛尼亚改革”(Bologna Reform)。这项改革开始于1997年;最迟到2005年底,各大学将决定出新的课程结构条例及各专业的采用计划;到2010年底,瑞士所有大学将完成全部专业的结构转换。
通过波洛尼亚改革,瑞士大学希望能保证更高的教学质量,提高学生在任何学习阶段的流动可能性,建立大学课程的多元学科,以及通过半工半读和教学辅导保证平等机会。
波洛尼亚改革
长久以来,瑞士大学使用的Diplom/Lizenzitat制度在博士学位以下没有分级。
新制度下,大学学习分为学士和硕士两个学习阶段,并实行欧洲统一学分制。学士学习为三到四年,需修满180学分;硕士学习为期一到二年,需修满90到120学分。
学士硕士学习取代了一级化的Diplom/Lizentiat制度。新制度与国际学位名称统一,便于大学教育的国际接轨;并且考虑到学生的经济支持期,学习辅导及两个学习阶段的学费等问题。
对中国学生降低招生条件
由于引入了学士硕士制度,瑞士大学本科对中国学生的招生条件也相应降低。在以往的Diplom/Lizenziat学习制度下,瑞士大学(除两所高工和弗里堡大学外)要求中国学生至少在国内大学学习两年或以上,否则不具备报名资格;而新制度下,瑞士的12所大学都将向高中生敞开大门。但是,多数大学都要求中国学生拥有相当的高考成绩,并通过相应的语言考试。
瑞士大学对硕士生的入学基本要求是拥有学士毕业证。瑞士学士毕业生如继续本专业的硕士学习,可直接继续学业,而不需其它附加条件;而对中国硕士生的录取条件,各大学尚未作出明文规定。但在学士学位的评估方面,大学应基本遵循平等处理原则。
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