香港是一个相信金钱和学历的社会，也是一个迷信“金钱可以堆砌学历”的社会。
现时，香港中产以上阶层的父母，大都非常留心子女的教育，例如：未出生就上“胎教”课程、出生不久就学习一大堆幼儿教材、开始懂爬行时就报读“英语PLAY GROUP”、各种各样的所谓“兴趣班”应接不暇、为入读名校和到西方白人英语国家留学而四处张罗等等，已由教育病态演变成社会常态，仿佛不服膺这些病态教育的家长和孩子都是“失常”。如此病态的所谓“教育”，花费巨大，“养育一个孩子需要400万”的说法，绝不夸张。
五颜六色的钞票，堆砌出令人啼笑皆非的教育现象：一个个牙牙学语的幼儿，已有一大堆“学习经历”，供报读名校之用，其人生经历似乎比一个80岁的老人更多;一个个极端倚赖父母和外佣的“裙脚仔”、“裙脚女”，表面上精通“十八般武艺”，却连基本的自理能力都没有;一个个出国留学的高大青年，即使手拿高级学府的毕业证书，心智却仍然停留在被过度照顾的稚童阶段，连起码的责任感、应变能力、适应能力都欠奉。
或者，当前香港的“港爸”、“港妈”，会以为教育就是用金钱换取学历的游戏。在游戏的过程中，孩子不必做任何事，只需要在受到极端溺爱的环境下专心入读名校、考试、留学、毕业即可。个人料理、协助家务等，自有外佣负责。要学习独立吗?可以“离开”父母，到西方白人英语国家留学，每月由在香港的父母支取一切费用，各种大小事务由远在万里以外的父母遥控服侍。如果出了什么“重大”事故，如因天气问题而滞留机场数天等，不用怕，爸爸妈妈会哭叫政府派专机接载，世界完全是为你们而设的，只要飞机是为你们而升降，不管天气多么恶劣，任何地方都一定可以安全抵达的。
将下一代精心打造成“港孩”、“港童”的“港爸”、“港妈”，有没有想过以下问题：“金钱+学历=教育”，这是正确的教育公式吗?单纯用金钱堆砌出来的表面高学历，对子女的人生究竟有什么意义呢?
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