Philips Academy-Andover,St.Paul介绍
成功故事
学生情况
姓名:Jack
在读学校及年级:北京某重点中学初三在读(9年级)
语言程度:托福106,SSAT2217以上(89%比例),中学平均成绩3.85/4.0
背景:Jack曾参加过美国国际学术联盟的交流会,并作为学生主席组织多项活动,曾获全国数学、英语竞赛奖(初中组),并且自行组织班级同学对“北京空气污染指数”、“北京水质”等社会问题展开调查,其社会小组的实践报告获得北京市青少年社会实践一等奖。
录取结果:Phillips Academy-Andover、St. Paul School、Peddie School、Hotchkiss School、Choate Mary Hall Academy,最终入读Philips-Andover9年级,并且在第一学年获得全A的优异成绩。
新东方专家点评:如果学生想申请顶尖私立中学,决不是终日苦读TOEFL或SSAT,当然这是使学生“左脚”跨进名校门槛的踢门砖,但更重要的是学生综合能力和素质的培养。学生若想申请顶尖私立中学需要的时间往往是至少两年到三年,在这期间要参加丰富的校园活动、竞赛活动和社会实践活动,而这也绝不仅仅是参与即可。在这样的活动中,学生扮演的是什么角色,组织者?策划者?还是参与者?在这样的活动中,学生体现了怎样的能力,是领导力、交流能力,还是其他能力。所有的这些“硬件”和“软件”能力,又怎么样在短短的申请材料或是推荐信中体现呢?又如何在面试中留下深刻的印象,为申请增光添彩呢?申请结果表明,新东方很好的帮助学生完成了申请中的关键点,不枉学生的三年准备之功。