低龄留学须谨慎对待三大风险-新东方前途出国

    　　风险1

    　　时间：出国留学前~学校开学前3个月

    　　问题：语言及学习方法跟不上被开除或降级

    　　据了解，通常中学生到海外学习需要经过3~6个月的语言强化学习，再进入中学课程学习期。出国前恶补一阵或许可以通过面试拿到学校通知书，但是出国前语言沟通有问题的学生出国后的学习生活肯定有问题。

    　　赴海外的学生，要学会语言的正确表达，语法的完整，礼仪恰当等问题，这都将纳入到日常训练中。

    　　赴海外的学生必须了解当地的文化习惯以及学校的相关规定，并不是每一家学校的规定都一样，学生必须事先熟悉所申请学校的相关规定。其次，报道时的文件资料必须齐全，否则很容易被拒绝在校门外。

    　　部分习惯传统应试教育的中国学生不必过于担心，由于不适应美式教育而成绩下降，小留学生只要明确留学目标，上课积极参与课堂互动，注重课堂学习并保证出勤率，在美国中学取得优秀的成绩并不难。

    　　风险2

    　　时间：中学高年级(类似于国内高三)

    　　问题：学科专业选择不合理影响录取梦校进程

    　　今年6月，信息时报一项针对今年高中出国留学的高中生群体调查数据反映，70%的广州学生因为不愿意参与中国高考竞争而选择中学阶段出国留学。但是，国外中学同样面临着录取梦校风险问题。

    　　据悉，国外中学从高年级起就开始进入大学预科阶段，需要选择专业及考好高考的各学科成绩，也要扩大知识面来应对录取梦校的考核要求。

    　　风险3

    　　时间：整个中学留学期间

    　　问题：因文化差异难以适应留学生活

    　　最后，是最关键的风险期，即是留学生活及安全问题。“安全”的新诠释是犯罪率低下、政局稳定、环境清洁、食品安全，以及对突发事件有序的应急保障措施。在业内人士看来，留学安全应该包括人身安全，远离留学中介陷阱，莫入野鸡大学，保证财物安全，身心健康等。

    　　从文化、观念、习惯，甚至价值观的角度来讨论安全问题，只有孩子明确留学的目标，他们才能用坚定的信念来使自己不染坏习惯，遇到困难不气馁，并能激发出强大的学习动力。

    　　留学寄宿问题也是留学生常遇到的麻烦。介绍，大部分公立学校不提供住宿，学生以寄宿在当地家庭为主，这对学生自理能力提出更高的要求。学生要及时进行自我调节，与寄宿家庭多沟通，尽快融入当地生活文化。