根据教育部对小一入学新生的家庭用语进行的调查,过去20年来有越来越多小一新生的家庭主要用语是英语。教育部长王瑞杰昨晚透露在今年的华族小一新生之中,有高达61%的家庭主要用语是英语,又比去年的60%多了。
新加坡在家中讲英语的各族学生比率越来越高,他们学习母语并不容易,但教育部一直不断探讨如何加强母语教学,以让更多学生精通双语。现在家中主要讲英语的学生比1991年的28%多了许多,加强母语教学也成了教育部一项具挑战性的目标。虽然政府推行母语教学政策并不是基于经济利益考量,然而现在亚洲经济蓬勃发展,却也给母语学习增添了新的动力。
越来越多家庭以英语为家中主要用语的趋势不只出现在华族,其他族群也是如此。王瑞杰指出家庭主要用语为英语的印度族学生比率,也从1991年的49%增至2011年的57%;马来族学生则从13%增至39%。
他为此强调学生需要学习母语,才能对亚洲社会和文化产生认同感。而接受多元语言和多元文化的差异,也是新加坡须积极维护的特点。他向应邀参加联欢晚会的多国外交使节、各族和各界人士讲话时,开始是用英语,半途改为华语,还打趣说自己身为教育部长,更要以身作则,因此应使用双语。