随着美国留学越来越卷,计划申请的家庭也开始越来越早地规划背景的提升,尤其是可以从小抓起的各种特长培养。
但最近,美高招生官在我们的交流中,提到了这样一个现象: “中国的申请学生几乎都有艺术特长,但很少有运动特长。”
这也是中国和美国教育理念的差异。
美国是一个非常 重视体育文化的国家,因此体育教育也成为了教育体系中很重要的组成部分。在美国,从小学、中学再到大学,都有针对特定年龄和水平的体育项目和培训计划。这种系统化的体育教育不仅能够给学生带来专业的指导,也能实现学生的全面发展。
而在中国,虽然国家越来越强调素质教育和学生体质,但体育在很多家长的眼里就只是占用学习时间的休闲活动,只有长笛、小提琴、芭蕾等艺术项目才算得上是特长。
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还有一点是,美国高中开展的体育项目大多是 篮球、网球、高尔夫、棒球、橄榄球、游泳等等,而大部分展现运动特长的中国申请者,练习的却几乎都是乒乓球、羽毛球这些美国高中很少开设的体项目。
这些理念的差异,也就造成了 中国申请学生和学校意向学生之间的偏差。
其实美国学校完全不缺高分的学生,单纯的分数也很难让一个招生官感受到这个学生是一个怎样的人。一个取得过优异成绩的特长,尤其是体育特长,是招生官最能了解申请学生的方式,也是在招生中的一项优势。
顶 尖美高想要什么样的学生?
申请美高暑假需要做什么?
那么体育特长对想要申请美高的学生来说都有哪些优势呢?
体育特长的优势
首先,正如上文所说,体育特长能够给学生带来 申请优势。
在美国高中,体育也是一个非常受重视的领域,学校一般都会根据自己的地理位置、优势以及传统开设独具特色的 体育项目,一些学校也会有自己的校队,也会招收体育特长生。
同时,美国高中对于学生参加体育活动也有强制规定。很多顶 尖的高中,都会强制学生 每年参加至少一个季度的体育活动。所以如果有相关项目的特长,会在招生中具有更大的优势。
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并且美国的学校会认为有体育特长的学生更具有 领导力、时间管理能力和团队合作精神,也更能 为了目标坚持、奋斗,这都是美国学校在招生时看重的 学生个人品质。
体育特长的招生优势不止体现在高中申请中, 美国大学也同样提倡学生的全面发展,因此也会更加偏向有体育特长的学生,很多高中的招生顾问都会要求申请者在大学申请时至少写一项体育活动。
许多大学和学校也会通过到访高中进行 体育招聘(college recruitment),来选拔有才华的专业学生运动员,还会有作为学生运动员的 专项奖学金,帮助他们支付全部学费、住宿和生活费用。
体育活动在申请文书的写作中也可以成为一个独特的素材,因为长期参加体育活动的学生,可以从自身独特的运动员经历中挖掘出一些新的视角、讲述一些特别的故事,既能展现自己的能力,又能让招生官眼前一亮。
不仅如此,有一项体育特长也能 帮助国际学生更好地融入美国的校园和生活环境。一方面,通过体育课和课外活动、体育比赛,学生可以和当地学生有更多的交流、结交不同背景的朋友,拓宽人际交往圈;另一方面,在美国的“聊天文化”中,体育也是一个最常见的话题,那么学生的体育特长也可以作为 沟通的桥梁,来拉近学生与美国文化之间的距离。
分析了这么多,可能大家还是不敢相信体育特长在美高申请中会有这么重要。那么接下来
兰州新东方前途出国就带大家来看看美国高中的体育特色!
菲利普斯学院
Phillips Academy Andover
菲利普斯学院位于美国马萨诸塞州,建校于1778年,是全美历史最悠久的高中之一,也是 Niche全美高中排名的第1名。
菲利普斯学院不仅拥有着出色的学术能力,在体育方面也十分强劲,一共拥有 67个在21个不同的运动项目的校队,学校还 正在建设一个70,000平方英尺的运动中心。更值得注意的是,学校的Bill Belichick教练还赢得过8个超级碗戒指。
希尔学校
The Hill School
希尔学校位于美国宾夕法尼亚州的波茨敦市,拥有悠久的体育传统,为学生提供了 从冰球、田径到橄榄球等多种体育项目的专业训练。
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学校拥有 32个校队体育项目,以及其他多种休闲体育活动。希尔学校的体育项目为学生运动员创造了 参加最 高水平的独立学校体育比赛的机会,学校致力于提供发展个性、强调团队合作、鼓励保持健康的终身习惯。
贝勒学校
Baylor School
贝勒学校位于美国田纳西州的查塔努加市, 以游泳项目闻名。
贝勒学校的游泳队多次获得 全美高中游泳锦标赛冠 军,并培养出 多名奥运选手和全美游泳冠 军。学校的游泳训练设施一 流,包括一个室内游泳馆和一个室外游泳馆,为学生提供了专业的训练环境。学校拥有该地区唯一一个室内50米游泳池,观众席可容纳约600人