去年11月的EJU留学生考试成绩已经公布了，同学们应该已经陆续看到了自己的成绩。11月的考试一般来讲会比6月的难一些，总体成绩下滑的考生也会大有人在。立即咨询>>
但是，日本考学和我们国内的高考的“一考定终生”并不一样。日本院校在审查同学时，除了我们的留考分数之外，志望理由书和校内考表现往往能左右最后的合格与否!
日本大学对于考生的筛查不仅限于EJU留考成绩，志望理由书、大学校内考(笔试、面试)的表现同样非常重要!
如何考察考生背景(专业)能力?
志望理由书：让教授了解你的学习热情
在日本报名大学时，必须要提交志望理由书。作为和留考成绩一起提交的志望理由书，重要程度可想而知。如果写的足够好，完全有希望在留考成绩不理想的情况下扭转!
志望理由书需要我们用800-1000字写出我们选择该院校&专业的具体理由，今后的学习计划和将来的发展等等。其中的每个段落都需要同学们仔细斟酌如何下笔。如果写的过于笼统，教授在看到后感受不到你的学习热情，就算是留考成绩不错也可能会被拒哦!
校内考(小论文)：写出一篇专业性强的文章
如果成功进入到大学校内考阶段，部分院校需要我们根据报考专业写出一篇小论文。例如你报考的是经济学专业;论文的题目可能是【最近日本的经济问题】或【中日经济发展的不同】等专业性文章。
即便你的日语再好，留考分数再高;平时没有相关专业的积累，照样在小论文阶段无从下笔，最终失败。因为这篇文章的分数高低与你的日语水平没有直接关系，教授想看到的是：你是否真的对于你报考专业有所了解?是否真的对于报考专业有学习热情。
校内考(面试)：用流利的日式口语说服教授
最后，就是我们每位同学都要经历的大学面试环节。其实我们中国学生有个通病：日语应试能力通过系统性练习提升较快(阅读、听力等)。但是口语的表达能力却往往不尽人意。日语的发音，词汇的选择尚能自学，但是如何说出让教授满意的回答却需要我们更深度的思考。
教授在面试问到同学的每个问题，其实都需要一个天衣无缝的回答，才能真正说服教授。所以，日语口语水平是一方面，如何合理构思回答例才是同学们需要仔细考虑的重中之重。
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L同学
留考210分，无英语成绩，不擅长口语，性格内向容易紧张，但是非常听从老师的安排和指导。
在专业老师4个月的带领下，从志望理由书、校内考课题报告、校内考面试等多方面指导，最终，L同学从考学小白转变为了合格日本TOP50院校的“考学专家”，最终成功斩获自己心仪院校的Offer!
Z同学
签证即将到期，留考成绩不到290分，目标是日本TOP50院校，无英语成绩。由于日语能力不突出，最开始的志望理由书只能用中文完成。
在专业老师的指导下，一周内，完成了一篇可直接报考大学的志望理由书。就直接拿到了日本大学经济学部的Offer!
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中期PLUS项目针对于各个大学的校内考进行相关指导，帮助同学们省心、省时地合格自己的理想院校!
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