德福考试与众不同的地方在于,和其他德语考试相比,是对着电脑进行自说自话的,在相应的时间里清楚的表述自己的看法,并且进行录音。其他的德语考试呢,比如歌德考试、Telc考试相关的口语部分,不仅是一个考生或者多个考生面对相应的考官针对一个主题去进行交谈。
德语考试其实最大的难点就在于,没有真人互动,学生需要自己去发挥,加之考试的时间上来讲就更加容易紧张,有一些考生会紧张的不知道如何表达,还有一部分考生会不自觉地语速加快,想要说很多的内容,这样的同学误以为语速快,就是在向考官证明自己德语口语流利的程度,这也是不少学生对于口语考试的一个误解。 在中国学习了一到两年的德语,说德语口语还是会有一些口音的。加之德语的和中文语序还有语法特点都不相同,比如从句中动词要出现在句尾的情况,我们就需要根据人称单复数进行动词变位。所以这是需要我们多去关注的。 在讲德语的时候,思考语法要求的话,不能只想着快速的说,因为会出现一些我们习惯性的停顿,造成整个语句或者会在不合理的位置出现停顿,打断整体的语序结构,考官也就无法真正理解考生想要表达的具体内容。
德福考试院曾多次组织德福考试出题人、阅卷人在中国进行教师培训,笔者有幸参加了其中的六次。德福考试院的培训师在谈到中国考生的口语表达时,大部分都在强调这几个词:“langsam - 慢的;laut - 大声的;deutlich - 清楚的”。
由此可见,德福考官们对中国考生快速但是含糊不清的德语口语是有些不满意的。这里的langsam也绝不是指的是磕磕绊绊说德语,而是要“fließend-流畅的”表达内容,词语的表述要清晰有力,要有Melodien-语音韵律。
而德福考生,我们怎样把握自己的口语语速呢?是否可以确定一个参考范围呢?当然是可以得。还要定时定量!
我们可以先看看德福口语几个考题的Sprechzeit - 答题时间。
在德福纸版考试的7个题目中,Aufgabe 1是最短的,大概是30秒的说话时间,也是最模式化的题目,考生按照考题要求来完成的话,基本上没有太多内容上可以发挥的余地。如下图:
所以,考生们就可以按照Aufgabe 1的内容量,来推导其他题目的答题量。
从表中可以看出,Aufgabe 1按照题目要求,一般来说是5个短句,后面的其他题目,按照延长的表达时间来看,来进行增加,并不是按照时间的长短进行成倍的增加。
首先是后面的题目表达内容上相对复杂,会比Aufgabe 1长一些,另外,表达内容的增加也会使考生的语速逐渐慢下来,所以就应该定位一个适度的句子数量。
我们可以大致确定一个题目说了多少简单的句子之后,后了明确的定量之后,再按照要求的答题时间来进行语速的调整,假如超时的话,就可以快一点;如果觉得会提前结束,我们就可以放慢节奏和语速。这样不断的规范化练习,才能保证在考场上的时候录音可以从容的应对。
请看德福口语Aufgabe 4的评分标准:
Aufgabe 4 – kommentierte Beurteilung
大家在这个评分标准里可以看到,排在第一项的评分标准是:phonetische Nachvollziehbarkeit
Sprechtempo, Aussprache, Intonation是发音的评价,而其中“Sprechtempo - 语速”是考官明确列出的评分细节点。
那么各位考生如果对于自己的发音、口语表达内容、表达的准确性还有疑惑的话,可以及时咨询新东方德语,这里有很多关于德福考试的知识和内容!