福州美高家长说 | 家长如何助力孩子进入TOP50名校

发布者：

分类：: 留学新闻

2020-05-08

-
浏览

今天为我们带来分享的是Sachiel同学的妈妈，Sachiel是福州某中学9年级学生，2020秋即将入读梦校全美知名寄宿中学George School。

三年的陪伴

三年的规划

三年的努力

终获梦想offer !!!

学生背景

在读年级：9年级

申请年级：9年级

学生亮点：

· 学习能力和时间管理能力非常强；机器人小达人；校地理社社长；

· 荣获AMC8 Honor Roll of Distinction, WMO世界数学奥林匹克竞赛一等奖，美国数学大联盟全球总决赛（美国）团体&个人赛金奖；

· 爱好研究谷歌地图和各城市地铁线路图、收集各国货币；

· 曾参加新东方大熊猫科考营/北野山夏校/新东方志领学院献爱"星星的孩子"公益筹款挑战赛/99公益给白血病儿童点亮生活之光/nreal公司实习/新东方TOP辩手联盟。

那么，Sachiel同学是如何规划美高申请？如何准备自己的软实力及硬实力的呢？下面，我们一起来听听妈妈的分享。

Sachiel妈妈

各位家长好，我是Sachiel的妈妈,今天下午我想和大家分享一下我们美高申请的这三年，对于我们家庭来讲，美高申请它不是一时兴起的决定,我想是我们跟孩子经过多年的沟通得出的结论，这就是孩子他自己想走的一条路。

如何确定美高之路

#确定美高申请#——美高是一条不可预见的、有波折的、也有挑战的路，而不是国内一眼就可以预见未来的路。

我们做了很多次的尝试，并给予很多次机会让他去确定自己是否能够适应未来的美国学习，最初我们第一次让他踏出国门是五年级的暑假，参加鼓楼区教育局和加拿大温哥华一所学校合作的游学活动，随着学校的老师第一次独立的踏出国门，通过这一趟游学，想让他体验一下到底喜不喜欢西式教育模式，那时候才11岁的他离开我们身边三个星期，非常勇敢没有过退缩地完成所有任务。

第二次是六年级的暑假，小学刚毕业，参加美国的一个数学竞赛，一路从初赛到复赛，最后和全国各地的孩子一起去了美国新泽西州的一所大学里进行决赛。这是他第二次离开我们身边，三个多星期，结果他也是很开心，很认真的完成了任务。

因为孩子在同龄人中确实比较优秀，我们作为家长，在能力允许的范围内，是希望他能有更好的教育平台，这时候我们初步确定了走美高这条路，为了争取充足的准备时间，有专业的团队指导，我们就和新东方签订了留学服务合同。

虽然我们签了留学服务合同，但是我们还是会有担心，这条路是不是孩子未来要走的路了，所以，七年级的暑假一结束，又让他参加了美高夏校，一方面也是出于增加他申请背景的考虑，他就一个人去了北野山学校，这一趟的行程比前两趟更考验独立性，因为他需要一个人从香港坐飞机途经转机加拿大，再到美国。回来也是这样，没有人陪伴。他去体验的是真正的美式课堂，而不是平时所上的Demo课程，学的是他想学习的课程，一个多月的时间，最后他觉得他可以很好的适应美国学习，以及他确定想走美高这条路。

作为家长，我的教育理念一直是希望让他能够成长为一个不一样的自己，而不是一眼就能够望到未来的，他在国内学习是完全没有问题的，而且非常棒，但是那是我可以预见的未来。所以我可能觉得也许他想走一条他不可预见的，有波折的，也是有挑战的一种人生吧。

美高申请是非常非常重要的，这是他自己选择的，我们家长肯定是全力支持的。

为什么要选择新东方

#新东方#——有资源、有情怀、有效本土沟通，以及专业老师挖掘个人特质。

我当时所感受到的是，首先新东方是老牌的一个综合性的教育集团，虽说它的主打业务是课程培训，但前途出国也是96年就开始成立的，所以我相信经过20多年的运营海外资源是丰富的。另外，我们也知道俞敏洪是一个非常有教育情怀的新东方人，所以我相信做教育的人是需要有情怀的，能把教育做好的。

第二，新东方在福州有分部，我可以去上海北京找也许有更好的平台，但是它却不利于我们的本土的沟通，我想交流上会有很多不方便，以及我们在这个申请过程当中，孩子和老师的无数次的沟通，沟通肯定是面对面是更深入有效的，如果仅仅是网络上沟通的话,它整个效果就会差很多，基于这样的一个考虑来讲，我想身边最贴近自己、适合自己的才是最好的，所以这是第二个考虑。

第三，我们也是被新东方的诚意所打动的，新东方觉得我们的孩子各项基础都还可以，当我们进了新东方的高端组，遇见了对的老师，对他很好的，能够赏识到Sachiel作为理工男的内在，所以我非常感谢新东方团队，感谢綦馨老师、艾伦老师以及感谢福州的周展老师及带领的美高团队老师的付出，他们都是对的人，在Sachiel身上能够发现他的特质。因为像Sachiel这样一个非常标准的理工男，在真正的知名寄宿美高申请当中，其实是不占优势的，美国更多的时候，他们想看到的是孩子外在的特质，注重体育精神、团队协作、沟通社交能力，或在艺术上很强天分的孩子，在文书准备的时候，可能更容易让别人get到他的优点，但是Sachiel其实是一个比较内秀的孩子，他的很多特质是不太表现出来的，他对人文科学，自然科学的热爱是很难，无法体现和吹捧出来的。所以他在綦馨老师的带领之下，綦馨老师能够发现他身上的闪光点，也在文书的指导上下了很多的功夫，和学校不断沟通，所以才能顺利地帮他，争取到George School的这个录取通知书，所以我想这应该是孩子本身跟新东方的缘分吧！

知名寄宿中学申请规划

在决定了新东方之后，我们就开始了美高申请的规划，作为局外人我去感受的话，美高规划有几个重要的节点，一个是托福的成绩。

#托福准备#——感到疏忽的是，在第一次出分的时候没有继续进行提高。

我认为托福成绩需要安排一年半的时间去准备，因为Sachiel是不脱产的，他基本上只是利用平时的时间和周末的时间去上课，这样子需要一年半到两年的时间，如果脱产的话，可能半年到一年的时间。托福对中国的孩子来讲，口语确实是挺难的，Sachiel是从六年级的暑假，从美国数学竞赛回来之后开始准备上的小托，在新东方上完小托，他考了800多，然后去上大托的课程，所以他从初一开始去上大托的课程，然后上了差不多一年的时间，初一的八月份的时候考了九十多分，但自己在准备美高的时候，觉得有疏忽的是，他当时考了94分之后，我们没有继续的、马上的把成绩提高，停了托福学习将近一年没有上课，这是我觉得过程中做得不够好的一个方面。如果再进行托福的提高，到初二暑假这个阶段再开始准备SSAT会比较轻松一些，原因就在于他的口语很难提高，因为没有这种环境给它去提高。

#活动背景#——有时间都去参加，培养孩子无形的能力。

然后第二个就活动背景，就是我们的文书准备需要很多的丰富的活动背景，在整个美高申请过程当中，从加入新东方团队以来，我们就充分的利用新东方的平台去丰富他的文书背景，然后为他的材料做准备，比如说高端组的辩手联盟，还有我们的记者活动，还有他寒假刚刚参加了银行的一些实习商科的学习。关于背景和活动，我一直秉承的观念是有时间就多参加，不管是什么活动，因为我相信所有的活动都会锻炼孩子与人交往、沟通、合作的能力以及培养孩子的理念，我这些成长都是慢慢的，无形的。就好像说你第一次上讲台和第二次上讲台，

哪怕你说的是同样的话，但是你的气场都是不同的，这就是我们说的无形的能力。我觉得这个能力是很重要的，就像Sachiel以前你问什么他就只回答什么，绝不会像今天这样可以很大方地和大家做这样的一个分享，所以整个两年多，他的成长，就是参加更多的一些社会活动，更多的公益活动，去实习，去体验，去劳动。例如银行实习，他可以感受到整个银行的操作流程。以及参与环境保护，净滩活动，这些都是无形当中，在培养孩子不要放弃的能力，都是无形的成长。

#SSAT准备#——注重诗歌文学鉴赏能力，需阅读大量的英文原版读物。

第三个,就他谈到的SSAT，SSAT对词汇量要求真挺大的，真的有一万多个单词的。我们从去年的四月份开始背一些单词，不断的刷题。对于中国的孩子来讲，词汇和数学这一块基本上拿高分不困难，但是阅读这一块始终是一个短板，虽然他的托福阅读都能拿满分，但是他的SSAT阅读就不能。因为这两个东西它考点是不太一样的，托福的阅读更多的是自然科学，社会科学，人文地理类，而这些都是Sachiel的强项, 但是SSAT，对诗歌文学的鉴赏要求是比较高。他的SSAT第一次裸考的600零几分到他培训完之后的阅读也就只考了690+不到700分,所以阅读的提高，并没有我预想的那么容易。如果SSAT想上2300，那么你就要把阅读的这一块不断的去加强，就需要大量的英文原版阅读。鉴赏大量的英文原版阅读才能更好地适应美国生活，多增加英文原版的阅读的材料，不断地去提高，对于将来美国学习来讲也有帮助的，这方面将来也是美高的必修课吧！准备好这些的话，你就可以更好地去准备好文书，然后更好地进入最后申请阶段。

经验分享之个人想法

那如果说申请之前我还想谈一下个人的想法。

#访校#——过程中深入体验，发现最适合的学校，排名仅是参考因素。

就是申请在做选择的时候访校很重要，因为耳听为虚，眼见为实吧。因为不同的学校他都美国的学校他不同的学校都涉及到理念，文化，环境以及学校的亲和力，他对国际学生、国际家庭的友好程度，也只有走访过之后，你才能够去感受到，就像以前别人跟我说XX学校很好，但是介绍我真正去走访，就这个学校的时候，我就觉得她跟我想要的是不一样的，所以别人的好并不是你认为的真的好，因为每个人都有不同的需求，而每个学校，也需要不同特质的学生，他是否匹配是美高选校的一个非常重要的因素。所以通过我自己走访的这十所学校，我也深刻感受到。比如说我们这次走访的排名最高的一所学校，是回来的时候第一个就把这个学校给排除了，虽然这所的排名很高，是我们所有学校当中最高的，但是我觉得它不适合我们孩子，可能是我想要的是更理解，更有亲和力的，对国际生友好的，让我能够放心的把孩子放在这里学习，他能够被很好得关爱的，所以我觉得可能那个学校不适合我们。而我们通过自己走访，确定自己想要去的学校，至于说排名也是一个因素，但是觉得适合才是最重要的吧！

他选择的这所乔治学校有IB课程和AP课程，Sachiel是不怕学业挑战的,学校是贵格会的学校，所以我们能够在这里体会到这所学校的友好，包括在现在的疫情期间，学校为国际生所作的所有事情我们都在看在眼里，所以对我们的选择以及这个申请结果还是非常满意的。

#提前规划#——平衡美高申请及国内学校学习，早规划更加从容淡定。

另外想说下，规划的重要性，因为我们用三年的时间来做美高申请准备以及这个那个申请这个事情，同时在这过程中，也让孩子确定是否真想走美高这条路，因为很早的规划和准备，就避免了美高准备和学校课程相冲突，所以整个三年过程下来，他没有因为美高的申请、培训、面试等而耽误学校的一节课，学校该上的课上了，也利用课外的时间准备托福，SSAT，维立克，所以早规划的好处就是能够更从容，更淡定吧，也能够更确定这个选择是否最适合孩子，所以最后我想说，所有的成功都是一个水到渠成的过程吧！

只要记住，在整个申请的过程当中，努力做好自己，机会总是留给有准备的人，这是我今天和大家分享的内容，也希望每个孩子都能找到自己心仪的学校，谢谢大家！

感谢Sachiel妈妈分享，在国内读高中和在美国读高中，最大的区别在于孩子在美高四年的收获，他的眼界、经历、能力、思维是国内读高中的孩子无法比拟的。从长远来看这个才是最重要的，申本只是未来人生中的一步。也非常幸运选择了对的团队，遇见了对的老师，成为福州近几年最好的美高录取！

另外，Sachiel妈妈分享中提到美高标化考试SSAT，对诗歌文学的鉴赏要求是比较高，它涵盖诗歌、小说、戏剧、说明文、议论文、杂文等多种体裁，文学性强，理解难度大。大部分国内的孩子由于所处的语言环境很少有看过英文的小说，所以这类文章是 SSAT阅读中的一大难点。在日常阅读中诗歌出现的较少，大多数考生对诗歌都是很陌生的，加上诗歌本身的晦涩难懂性，诗歌也成为 SSAT考生一个较大的失分点，因此大量的英文原版阅读成为了美高党的必修课。