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不知道大家是否听说过蓝思指数，蓝思（Lexile）的全称叫做蓝思阅读分级，是一个对阅读材料的难度进行评判，分级的体系。
美国科学基金会为了提高美国学生的阅读能力而研究出一种衡量学生阅读水平和标识文章难易程度的标准。它的评判标准叫做蓝思阅读指数（Lexile Text Measure，以下简称L值），L值的范围是从200L至1700L。这个指数呢，总体来讲是比较科学准确滴，它是使用美国Metamatrix公司耗费20年整理出的5万册以上的Lexile Text Measure的各种图书目录。由于可以进行这种分水准的学**，所以Lexile指数是美国教师认证的阅读能力标准中最有公信力的指数。并且广泛地活用于美国的学历评价考试和教学过程中。
给大家举个例子就会有一个透彻的理解。
新概念第四册的平均难度是800L
通俗的英文小说，比如饥饿游戏，哈利波特等，平均难度是800L-1100L
中考的英语难度是600L-1100L
高考的英语难度是800L-1250L
目前的托福考试阅读平均蓝思指数是1333L，而这个水平和美国大学的课本难度差不多。
托福考试时间：1个小时
1篇文章，12道单选题，1句子插入题，1多选题
一共三篇文章（如果遇到考试加试会有4篇文章）
阅读相关能力的拆分
词
句
段
篇
词（最重要）
基础词汇量大致在8000左右。
初高中词汇，四六级单词，托福核心词汇（红宝书或者其他书，建议至少背两种书）托福基础词表（冲分这位学生用的词汇教材）
对于基础一般的学生，需要了解的是基础词以及词汇题单项
对于水平比较好的学生23-25分段，再想提高需要解决的是词汇题。
如果只有词汇有问题，其他方面没有问题，那阅读提分会非常的快1个月10+分。
如果词汇和句子都有问题，那可能提分就会很花时间。
句（最难提升项目）
高中的语法基础即可，
1.是否能读懂，语法只是一个拐棍，需要学会使用，在看不懂句子的时候，通过语法借力读懂。还有一个客观的判断标准，翻译大学英语六级的句子，把结构理顺。
2.读的是否快
务必做好心理准备，有可能需要学习2-3个月甚至1年，每天单项2-3个小时属于比较大的强度的训练，但是也有可能句子真的提升可能需要1年的时间。
段
逻辑关系词，段落结构词。（插空题和修辞目的次—为什么作者提到这个信息）
如果段落能力好，这两种题会做的非常好
篇（短期练习好提高到一个能力）
主要针对最后的主旨题来的（文章总结能力，建议各个段落做个笔记）
这里主要想帮大家解决下词汇和句子的问题，因为大多数学生的问题都出在这里
词汇
无论现在是在背哪本词汇书，都建议继续背下去，背完以后再换其他书。
托福高频词，要根据出现的频率背诵----坚持
1.一定要制定计划，坚持，大量重复，迅速过遍数。统计显示初次识别率大概只有30%，希望大家能拿出单独的背单词时间，每天实际背100-300个单词，10-20个一组。
2.读音特别重要，另外大致注意下词性即可。基础释义，确保看英文单词即刻反映出来汉语意思。另外的其他释义一定是通过语境来补充的。满足前面要求不超过20秒。
（希望大家一定要关注读音，这个也直接影响大家的听力）
3.确保第一天所背词表，在第2/4/7/14天复习。
关于语境记单词------特别好的方法，但是词汇量少，背完会太耗费时间。适合阅读分数在20-22以上的学生。
托福记单词的正确途径
词表批量记忆+语境激活记忆（前两步解决基础词汇问题）+词汇题单项训练（高阶词）。
句子篇
1.针对读不懂的学生，唯一的办法就是翻译！翻译！翻译！（大致的结构翻译出来即可，这是练习精读的最好的办法）
2.上网找科普类的配有译文的文章。（可以上网上下载TPO的已经有翻译的文章）
注意：一定要精心对比自己的翻译和原有译文，找出本质差别才能进步（形式上的差别可以忽略）
读不懂的情况下必须翻译，翻译到感觉自己能读懂，就可以停下来了。
不要翻译过量（30-50篇TPO阅读文章），以免产生翻译依赖，（就是脑子里面必须出现汉语才能理解），当出现这种问题的时候，翻译依赖是可以通过英文笔记纠正的。
翻译是提高句子理解的唯一方法。
如果词和句子两个问题都解决了，只是篇章和段落有问题，那是非常容易快速提高分数的。
希望上面的方法能给大家帮助，顺利拿到托福阅读高分。
