英国拥有悠久而独特的学位等级制度，在这里，学位等级是衡量个人学术能力和社会地位的重要指标，并对升学、择业等决策至关重要。
英国学位等级制度
一等学位（First）：70分以上
二等一学位（2:1）：60-69分
二等二学位（2:2）：50-59分
三等学位：40-49分
在英国学生的眼里：
一等学位 = 聪明或刻苦
二等一学位 = 基本预期
二等二学位 = drinkers degree，没好好学
三等学位 = 这学白上了
学位等级比例
根据HESA的数据，
2020/21学年，在24所英国罗素大学中，
伦敦政经LSE的2:1及以上比例最 高，高达96%！其中一等学位率超过50%。在1700个学生里，只有70人是2:2或三等学位。
伦敦大学学院UCL的一等学位率更是高达57%。
剑桥大学的2:1及以上学位比例最低，为71%。
在非罗素大学里，2:1及以上学位最 高的三所大学是圣安、巴斯和金史密斯，均超过了90%。一等率超40%的非罗素大学也很多。
大学每年的学位等级比例并不固定，数据仅供参考。
英国大学这几年严格控制一等学位比例，目前一等学位比例已经开始回落
学位等级有什么用？
学位等级是英国大学教育的核心组成部分之一，也是雇主和其他高等教育机构评估学生能力和成就的重要标准。在英国，学位等级主
要有三个用途：
升学
英国大学的学位等级在升学时是非常重要的指标。一般来说，更高的学位等级会获得更好的升学机会。
例如，本科获得一等学位的学生通常比获得二等或三等学位的学生更容易进入名校的硕士和博士。英国名校硕士一般要求申请者至
少拿到本科二等一学位。英国博士申请也会看本科学位等级
另外，一些英国大学的奖学金有学位等级的要求，因此获得更高的学位等级可以帮助学生获得更多的资助和机会。
就业
在英国，拥有更高学位等级的学生往往更容易在就业市场上脱颖而出。据英国学生雇主协会（ISE）的调查，超过65%的英国公司将
“二等一学位”作为招聘最低要求，部分顶 尖企业甚至要求一等学位。学位等级已然成为求职竞争中的重要砝码。
相比之下，中国招聘市场对留学生的学位等级的关注度则相对较低。毕业院校的排名往往更受国内用人单位的青睐。但对于顶 尖学生
而言，First/Distinction 这样的高学位无疑是求职加分项，助力你更快获得理想工作。
荣誉
在英国，获得一等学位，特别是顶 尖名校的一等学位，不仅仅意味着学术成就，更是一种荣誉和社会认可。英国前首相约翰逊便是
其中一个例子。在牛津大学求学期间，约翰逊因热衷于课外活动而导致学业成绩有所下降，最终未能获得一等学位。多年后，他依然
对此耿耿于怀，甚至对后来同样毕业于牛津并获得一等学位的卡梅伦首相“心存芥蒂”。
在英国读本科的中国学生，如果想冲 刺牛剑G5硕士，本科成绩应尽量冲 刺一等学位或强二等一（65分以上）。但如果最终只有二等二
学位，申G5等英国名校也并非毫无机会。
学术成绩只是大学做决定的考虑的因素之一，还有许多其他因素也很重要，例如：
专业与申请者的适配性（文书）
科研/实习经历
工作经验
推荐信
英语水平
当年的申请竞争激烈程度
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