与来自世界各地的访问设计评论家和理论家一起,建筑学院和学生探索一系列设计调查,扩展知识,并面对当代建筑环境的挑战。合作在Gund Hall独特的托盘中蓬勃发展,五层连续开放的工作室空间。
本系的设计理念融合了对形式的富有想象力和技巧的处理,以及从广泛的知识中获取灵感的能力。建筑课程包括设计工作室,理论,视觉研究,历史,技术和专业实践,以设计为中心的教学重点。
Gund Hall的工作室托盘形成了GSD体验的物理和教学核心,聚集了来自建筑、景观建筑和城市规划设计系的学生和教师。冈德厅先进的信息基础设施、丰富的媒体展示空间、丰富的图书馆资源和对制造技术的开放获取补充了托盘的创新和协作氛围,使建筑学学生能够通过广泛的平台和媒体来开发、讨论、交流和实现想法。学院著名的讲座和公共项目系列、展览和出版物,以及哈佛大学和附近的麻省理工学院(MIT)提供的资源,进一步丰富了学生的经验。建筑系的学生被整合到一个活跃的国际知名设计师网络中,致力于满足现代世界不断变化的需求。
随着新的思维方式出现在建筑领域,这个领域变得越来越复杂,需要新的探索和设计技术。经过几代人的努力,GSD培养了一批在建筑环境塑造中承担领导角色的忠诚人士。今天的建筑学毕业生通过开拓新的设计方法来应对当代社会的挑战,延续了这一传统。
Master in Architecture I
建筑学硕士课程是一种经过认证的专业学位,专为那些完成了设计专业以外的其他专业的学士学位或在设计专业中有本科预科专业的学生而设。
本课程严谨而全面,为学生全面开展建筑领域的专业活动做了充分的准备。它提供了坚实的知识基础,包括历史、理论、技术、社会环境和专业实践。特别强调通过一系列密集的设计工作室课程来发展对设计的掌握。致力于培养学生独立思考和解决设计问题的能力,学生需要准备一篇设计论文,作为从研究生院到专业实践的过渡。为了在完成学位后获得专业实践的注册,申请人必须在建筑事务所完成实习并通过注册考试。许多学生在研究生院的暑假期间部分完成了他们的实习工作。
Master in Architecture II
建筑学硕士II的课程是专为完成五年建筑学本科专业课程或同等专业课程的个人开设的后专业学位。
本课程通过研究生学习扩展了专业领域的知识基础,特别强调设计。提高和扩展他们的理论和分析技能,加强学科知识。学生课程中最少有一半的选修科目必须来自政府新闻处提供的课程。
微信扫一扫









