非211大学向世界设计名校的冲刺-新东方前途出国

学生在大学阶段就开始着手准备出国深造，因为申请景观建筑专业，需要大量时间来准备作品集,学生同时报名了作品集的专业辅导机构，最终在大学毕业后准备完毕并递交了澳大利亚皇家墨尔本理工大学RMIT的景观建筑硕士的申请。由于RMIT的建筑专业世界闻名，录取要求非常严格，除了作品集，还要求申请者填写辅助申请表格，来阐述自己在景观建筑专业方面的学术或项目经验，对此专业的理解以及未来的职业规划。指导老师在申请准备阶段，经过和学生的多轮沟通，启发学生最真实的想法和表达以及对将来的详细规划，指导学生顺利完成阐述内容。并在学生准备作品集过程中，积极协助校对作品集内的英文表达、是否符合学校对作品集的要求做沟通，作品集的专业性方面由学生来把控，指导老师负责对作品集的文字进行字斟句酌的沟通和修改，保证在符合专业要求的前提下文字方面更加流畅且易懂。然而由于学生的专业背景不是完全符合，中间经历拒录以及因为作品集又给出面试机会等挫折，好在最终学校经过综合评估后给出了录取。在这个过程中学生不错的托福分数也起到一定作用，虽然澳洲大学申请时不需要提供语言成绩，但是无疑高分的语言成绩也是学生学习能力的一个体现，当然，这也归功于学生的早规划和早准备。

因为学生本科专业为城乡规划，不完全符合RMIT的景观建筑硕士要求申请者为景观建筑或建筑学相关专业背景的要求，学校发来了拒信。但由于学生的学术及项目经验丰富、作品集优秀，学校愿意给学生一次面试的机会，与院系专业老师直接沟通，这是多年来从未有过的情况。通常直接发放拒信，不会再给一次机会。学生和指导老师都非常重视这次机会，一方面回复RMIT请学校帮忙安排院系面试；另一方面积极做面试准备。学生的英语很好，托福成绩111分，但其中最薄弱的项目是口语，指导老师协助学生查询了托福成绩中的分数描述，据此与学生沟通她在口语方面的问题，以快速做出准备。随后RMIT发来学生面试通知，指导老师与学生确认了面试时间，详细沟通面试准备方面：邮件内容、本科背景、转专业动机、之前提交给学校的指导、RMIT景观建筑硕士课程设置、托福口语情况等。沟通完毕后，整理了一个文档发给学生仔细准备。面试过后，指导老师跟进了学生面试的细节，包括所问问题、回答状况、学生感受、后续要求等。院系专业老师要求学生在一周之内修改并通过代理（新东方前途出国）重新提交作品集，严格跟进学生在规定的时间完成了作品集并通过我们代理提交。最终，通过一系列紧锣密鼓的努力，成功抓住了学校给予的机会，学生成功获得了RMIT景观建筑硕士的录取。