非211学生获全球景观建筑排名前30院校录取-新东方前途出国

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    非211学生获全球景观建筑排名前30院校录取

    背景介绍
    申请难点
    留学规划与提升
     该同学是大学期间即开始有出国留学的意向并从大三(学制5年)开始正式做留学规划的。西安建筑科技大学从中国大学的综合排名上来讲并不靠前,不属于C9、985或者211的范围,在国内作为“建筑老八校”的名气还是很大的,但是国际排名并不太好。学生和家长在经过多方对比之后确定把澳大利亚作为留学目标国家,一方面,澳大利亚优秀的自然环境和安定的社会环境比较吸引家长,澳大利亚学校的全球排名优势也让学生心动,同样的条件下学生能够申请到全球排名相对靠前很多的院校。确定留学国家后了解到了各个院校的录取要求及步骤,开始了积极的准备工作,一方面积极参与各种实习,在学习过程中积累作品集素材,因为西澳大学的将官建筑对于相关专业本科毕业学生可以免作品集审理,学生先开具了其他材料申请了西澳大学并在一个月不到的时间内顺利获得录取通知书。期间积极筹备作品集并参加了专业机构的作品集辅导,成型以后8学期成绩也出来了,作品集的修改打磨精益求精、学校要求的陈述内容也反复字斟句酌的修改,小心翼翼的递交申请后,学生其实内心非常忐忑,一直在确认学校大概需要多久的审理时间,结果同样是在一个月之内,全球景观建筑排名前30的皇家墨尔本理工大学(RMIT)发来了令人欣喜的录取。
    院校解读
    留学方案
    案例分析
     各个国家读研时的申请门槛要求不一甚至差别很大,同学们需要根据自己的具体情况,比如本科院校、成绩、排名、实习情况、证书情况、英语水平等等来评估好自己的实力,同时确立申请目标,比如更关注未来就读院校的全球综合排名还是专业排名、留学时长选择一年制还是2年制或更长学制、将来是否有读博计划、未来就业方向和区域怎么选择等等。以澳洲为例,澳洲的八大基本排名都在全群前100范围,专业排名靠前的院校也非常多,其秉承宽进严出的宗旨,所以对于入学门槛要求并不算太高,但是澳洲大学之所以能一直保持高的全球排名,其教学质量是毋庸置疑的,那么学生就需要做好入学以后吃苦学习的准备,而不是每门都只去混PASS(虽然PASS也并不容易)。以该同学为例,他目前的本科院校从录取角度讲其实并不占优势,道州的研究生录取时对于本科院校在国内的层次还是有区分的,一般对985或者211的学生要求会稍宽松一些,如果是非211的学生就要求本科成绩必须保持优良以上(不同大学不同专业要求各不同),那么学生早做规划的优势就是他可以尽自己所能来提高软实力,参加与自己专业相关的实习、精心打磨作品集,同时更重要的,尽力拔高自己的本科均分,在申请时的陈述中也尽可能去体现个人优势,磨刀不误砍柴工,应该来了令自己满意的录取结果。
    2021-03-08

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