四个月:从准备标化考试到拿到录取
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案例分析
可以说第一次在与学生面谈的时候并不是非常看好这个学生,就连家长也是忧心忡忡,反复问我们是不是会没有学上。前期老师也为学生准备了各种备选的BCD方案。无论是我们和家长都非常认可,放手一搏。因为当时已经是十二月出了,时间非常紧张,我只跟家长在申请前进行过一次面谈,而这一次我们聊了三个小时,从确定申请计划,到文书内容和面试准备材料都过了一遍。
学生的爸爸妈妈非常配合,且能力很强,非常快速的理解了申请的要点,介绍学生的特点,协助我们挖掘学生的想法,积极的引导孩子在申请过程中做出积极地改变。而HY也是个了不起的申请者。一个12岁的男孩子正处在一个好动顽皮的年纪,而他愿意接受挑战,在非常短的时间里准备去考TOEFL JR。而我们也申请了鹰溪,学校要求在做内部测试前需要读完三本英文原文的书,HY也一口答应,日日苦读。因为之前没有很早的规划孩子出国读书的事情,HY跟绝大部分中国小学生一样,是没有读过完整的英文小说的。但是他一开始就挑战了三本,还是在准备TOEFL JR的阶段,真的是非常了不起。
而我们也针对HY回答问题的时候无法第一时间抓到重点的问题,为他增加了面试培训的次数,每一个学校视频面试前都会提醒,面试后会复盘,而且HY还参加了面霸计划,更有针对性的提高自己的面试技巧。而孩子在最后访校的时候的表现也为我们的申请加分不少。据孩子妈妈反馈,HY到了美国后跟在我们面前羞涩的样子不同,他对学校的一切都感到好奇,非常主动的跟招生官交流。而在访校结束后,我们也提醒家长给学校发感谢信表达一下感受。孩子妈妈立刻动笔,写了非常情真意切,有内容有细节的感谢信。
而在访校回来后,我也能感受到家长情绪的标化,从开始的有些顾虑到最后放开压力,心怀希望地等待结果。而我们这一路走来,已经拼尽全力,了无遗憾。而1月15日拿到的Hillside School录取更是为我们的申请之旅画上了圆满的句号。