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希望从以下几个维度深入剖析神秘又有趣的美高面试考察的核心要素，给今年申请的学生在最后面试冲 刺季做一些有效指引，同时也引导明年的美高申请者进行更充分的提前规划准备。
谈起美高申请，面试这一环节可以说是不可或缺，乃至我们放眼各国各类留学申请，把面试作为必要项的恐怕也只有美高这个“高岭之花”。那么由此观之，深刻理解美高学校通过设置这一必要的面试环节，究竟在考察学生哪些特质，对面试准备以及理解整个美高学校筛选人才的方向起着举足轻重的作用。
首先我们要明确自己所在的申请池子，作为国际申请者（international applicants），美高学校在招收每个学生前都要确保所招收的学生的英文能力（English Proficiency）能够顺利适应未来的美高学习生活。
口语表达能力
托福诚然是一个重要的语言能力参考，但随着国内申请者标化考试分数的内卷化，美高学校也越来越意识到学生的综合英文能力与托福分数无法划上一个等号，尤其是口语表达能力代表了未来学生到校后的日常沟通顺畅度和美高学校融入度，这时面试便成为了语言实力的重要佐证。同时这些火眼金睛的面试官通过和申请者30分钟的对话，判断学生是否是一个能够快速融入学校、充分利用学校资源并且不断寻求自我超越的孩子。
当大家对于面试的认识回溯到面试作为Holistic Review的这一本源维度时，就会明白学校设置面试的核心即为考察和检验：
If the applicant possess the willingness, personal traits, and essential skills to adapt to, fit in, and then thrive from the school community.
从这一层面审视面试，作为申请者我们要做的核心就是向学校展示我们有这样的意愿、性格和能力。
意愿&性格&能力
那我们就先从意愿讲起，几乎所有的美高面试都会问到一类问题：
Why do you want to study in a U.S. high school./Why do you want to apply to our school?
这类问题, 无论是泛指美高学校整体还是某个具体你申请的学校，都在考察你对于美高学校的爱因何而起？对于这类问题的回答，笔者建议学生一定要突出“自己”：
学校希望看到的是一个主动的你，一个追求更匹配更个性化教学以及丰富的活动资源的你。
如果你通过回答这个问题充分展现出目前国内学校的教学资源和方式无法满足你对于更深层次的知识渴求，你期待更积极地参与到discussion-based 教学系统中并渴望在讨论探索分享中充分汲取养分，你希望学校能提供更多发展特长的平台和时间让你全面发展，你渴望get involved，让学校感知到在高中阶段独自一人赴美读书是你经过审慎思考后的conscious choice，那么恭喜你，已经给学校留下了一个active & self-aware的好形象。
有了意愿后，接下来我们就来讨论能力和性格，看看在纷繁多样的面试问题中如何不失主线，让学校充分了解申请者的学术能力和活动参与度，并通过你讲述的过程来品读你的个性，做到在面试结束的一瞬间，面试官可以在脑海中清晰地构建出一个充分融入校园氛围并且发挥所长的画面。
这一部分的问题核心围绕Tell me about your current school/favorite subject/passions on arts and sports.而申请者要做的就是三件事：
当被问到参加的活动时，要围绕热情、投入度、成就和收获这4个维度充分展现自己
在讲述过程中不要机械，让你的个性闪光点（可能是健谈外放、亦或是深沉睿智）在讲述中自然流露
给招生官充分的信心，让招生官相信你可以依托这些活动快速融入美高寄宿生活并成长为positive contributor
在这里我以Debate这个绝大多数美高申请都有参与过的活动给大家举例，我们可以从以下这3个方面入手，介绍自己在辩论领域的收获：
-Describe how long and how often you involve to showcase COMMITMENT
-Highlight how you interpret debate as an intriguing way to exchange ideas/invoke in-depth thinking to showcase GENUINE ENTHUSIASM
-Elaborate on what you learned from debate, which can also be extended to other aspects of life and how do you think debate help make you a better person to showcase PERSONAL GROWTH
通过以上维度的展示，招生官可以充分感知到你对辩论的热情发自内心，你愿意在辩论上面投入宝贵的时间，辩论让你更多元化地感知世界，塑造你辩证思考的习惯，锻炼了你演讲及说服他人的能力。最重要的是这些收获可以迁移到你生活及学习的其他方面，同时拓宽了你的社交圈：通过辩论这个平台，你可以在你想要申请的学校找到一席之地，结识志同道合的伙伴，快速融入新环境并成为未来能在辩论维度给学校做出贡献的申请者。那么在辩论这个方面，你已经给学校展示了一个极具竞争力的形象。
在其他方面（academics, arts, sports）大家可以参考笔者上面提到的展示方向，重点充分突出自己的优势领域，让自己过往的学术和活动背景成为自己面试中的重要闪光点。
匹配
当大家依照前文指引，充分展示了自己的意愿和能力性格后，笔者最后想跟大家分享的一个面试关键词则为“匹配”(Perfect Fit)。笔者多年来都游走在招生一线，可以和招生主任直接对话，每年听到招生主任在committee review后决定把学生放进WL而不是给offer时最多的一个感慨就是:
I can see he/she will be successful in any places, but I’m just not sure why it is our school.
这一唏嘘听似无稽，实则直接道出了学生在面试中欠缺的核心要素：
对学校的充分了解，以及基于充分了解的基础上强调个人与学校的匹配度。
笔者见过了太多的学生在面试前对于学校的了解仅停留在学校的名字和所在州，而对于学校的历史、教育理念、特色项目、整体氛围一无所知，这样粗浅的院校了解是无法让你给你一个Why School的完美答案的。
每当谈起面试时，笔者总是喜欢引用一个形象的比喻：面试如同谈恋爱，面试前都没有详尽细致地研究过，就像追女孩前连人家的朋友圈都不翻翻，爱好都不了解一下，往往是不会成功的。
在这里，笔者真情呼吁每一个即将进行面试的学生:
-Get to know the school that you’re going to interview with and the official website is the most incredible source.
-Make sure you watch the virtual tour & videos posed and do a thorough research on the school’s history, mission, academic system, signature programs, arts and sports offerings.
-Touch upon the overall vibe and see what it feels like to study and live in the school.
充分了解你申请的学校并在面试中尽一切可能展示你和学校的匹配性、你愿意充分利用你了解到的学校资源进行更深入的学术探索和兴趣拓展，这将是你能否在面试环节征服招生官的关键。
最后，笔者诚挚希望每个申请者都能在面试中充分展现自我，能够成功在“你爱的也爱你的学校”尽情拥抱四年璀璨的高中生活！
