英国&中国的大学国际合作_南京新东方前途出国的博客-新东方前途出国

我这周在读英国一个独立智囊“阿哥拉”2007年12月发布的报告，《英国大学在中国：言辞背后的现实》，报告邀请了6位拥有多年在中国办学和工作经验的英国学者，讲述他们对英国大学进军中国高等教育市场的看法，并附上了3个不同形式合作办学的案例研究。报告的总体观点是，中国市场有很大潜力，但“入中”须谨慎，三思而后行。时隔六年，现在看这份报告，尤其是从一个中国读者的角度看，别有一番滋味。

宁波诺丁汉大学创校教务长伊恩·高开篇即警告那些雄心勃勃的校长们，“中国希望成为高等教育大国，它希望从英国获得所有它能获得的，尤其是英国的科学和技术优势、人才及知识产权”。高教授希望英国校长们可以在国际化的过程中维护英国的国家利益，不要傻兮兮地喂饱中国这个强有力的竞争对手。

世界大学联盟首席执行主任大卫·皮尔斯伯里希望校长们可以告别对全球化的传统理解。全球化的关键在于建立关系和合作网络，而不是建立可见的校园和办公场所，因此英国大学进驻中国可以采取多种形式，比如虚拟的网络交流平台。

安睿国际律师事务所中国事务总监安德鲁·哈博从律法的角度为英国校长们提供了非常细致的建议，他重点提到中国法律法规中常出现的“原则上”。这位会讲流利中文的“中国通”对中国法律的解读让我倒吸冷气。他说，“只要看到‘原则上’，我就知道是有可能性的”，“中国是这样的：其实是有门的，但你需要知道如何打开它，并且你需要知道谁可以告诉你如何打开它”。

伦敦大学教育学院访问教授迈克尔·沙托克从成本回收的角度反对在中国建立分校，“海外建立分校至少需要10到20年的时间才可以盈利，这需要长期的投入”，立足于具体专业的合作是比较实际的选择。

如何看此篇报告？我想，首先英国大学校长们应该是很受震撼的。对于一周就有一两位校长飞往北京或上海寻求合作的校长团们，这篇报告通过亲历者的现身说法，清楚、直接地告诉这些热心的校长们，这事没有看上去那么美，想赚钱得有耐心，要有策略，还得经得住熬。

而从一个中国读者的角度，我非常惊讶这些外国人对中国的细致体察，他们了解你，比你想象得多太多了。而更我震撼的，不是他们对中国的了解，而是他们对自己中国战略的反思和总结，他们在国际化的趋势下依旧保有的非常清晰的国家意识和商业意识。我们要去中国，但我们不是去喝酒、聚会、交朋友，我们不是为了助人为乐，我们是去赚钱，我们是为了自己，为了英国。

有人觉得这不厚道，既然你来了，既然我们合作了，我们就该坦诚相待，将心比心。可是别天真了，从来全球化就不单纯，没有谁是抱着普度众生的态度勇闯天涯，利字当头，无可厚非。教育也不例外。全球化从来就不包含去民族化、去商业化，反倒可能强化国家意识和商业逻辑。因此我倒是希望中国官员和校长们也可以在礼貌相迎、以礼相待之外，抱有这样清醒的国家意识和商业自觉，在商言商，合作、共赢。

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