UCLA成功案例分析-新东方前途出国

   文静女孩儿与热情加州的精彩碰撞 

　　未见其面先闻其声

　　和这位同学的相遇可以说是“未见其面先闻其声”——我们最开始的沟通是从电话开始的。电话里这位同学温和有礼的声音让我对她初步的印象就是文静乖巧有礼貌，声音柔柔的，每次问问题前先叫老师，口头禅是“好的“和“谢谢”。由于这位同学一直在电话中对自己的活动和背景经历描述平平，我们在反复针对活动的提问和回答中由最初的满怀期待到慢慢找不到突破口，甚至在沟通中还一度陷入僵局，有种活动思路无从突破的感觉。当时的我们谁也没有想到这位同学在后面的活动准备和申请中可以有如此大的爆发力和持之以恒的努力。当然更令大家意想不到的是，最终这位文静内敛的女孩儿竟和UCLA碰撞出了申请的火花。 

　　按照这位同学妈妈的话说，这位同学是典型的优等生，在校学习踏实努力，GPA完全不是问题，托福虽然接触时间不长，但从小英语基础好，孩子也肯花时间努力，学习这部分问题不大。但是说到美国大学越来越看重的活动背景，这位同学的妈妈似是有些焦虑的说“老师，我们孩子如果高考，以她的成绩北大清华就算去不了，其他一本院校肯定绰绰有余，可要说是美国大学，她没什么特别突出的特长，也就是没事儿喜欢跑跑步，唱唱歌。也没什么国家级的奖项和活动，顶多在学校活动中担任过几次主持人。可是孩子一心想去美国读书，我们的目标肯定是前三十，您看后面咱们怎么规划？” 

　　“我们的目标是前三十，咱们后面怎么规划”——这大体是每一个规划老师都会碰到一千零一次的问题。按理说，前三十院校的标准和要求我们肯定熟记于心，但是怎么让学生和院校更为契合，怎么在有效的时间内最大程度的挖掘学生的潜力，展现学生活动价值，让学校从一万个申请者中独独挑出你，说实话从这一点上来说并没有一成不变的理论和方法。 

　　文静背后的故事 

　　我不相信任何一个少年是真的平庸。电话沟通受到阻力，我热情邀请这位同学来京面谈。既然可挖掘的点不多，那只有各个击破。先从“喜欢没事跑跑步”开始，说到跑步，这位同学低头笑了一下，接着说“刘老师，我参加过一次半马，两次马拉松，这个不知道算活动吗”我抬起头，看着眼前这个穿着小裙子文文静静坐在那里的姑娘内心欣喜，就喜欢这种反差型选手。此时我就知道，这位同学不是真的没有突出特长，只是和家人一样，对美国院校要求的活动概念不太清晰。这让我对她的活动背景充满了信心和好奇。信心是因为，一个马拉松比赛选手绝不可能是个只会学习活动全无的学生，而好奇则是希望能挖掘更多属于她的个性化活动亮点。而在后面的面谈和规划中更加让我认定她是一个德才兼备，文武双全的好姑娘。因为此姑娘不但会跑马拉松，还是校内主持界的台柱子，英语演讲也是一把好手，而这些之前全部被简单的一句带过了。但是综合来看，这些活动虽然精彩，但从整体的活动背景来讲还是有很多不足和短板必须进行优化补充。活动的级别和含金量更是一个大问题。 

　　“木桶效应”查漏补缺 

　　从这位同学决定申请美国本科加入前途到最后顺利将她交接给后期老师，我们一起经历了将近一年的时间。这一年的时间如白驹过隙一闪而过，但如今回想起来，申请准备中的每一帧每一幕，每一次把活动想法推翻又重来在记忆中都那么清晰。按照“木桶效应”原则，我们先从这位同学的活动背景中最短板的补起：公益活动。公益活动最能体现学生的公益慈善心和社会责任感，对于申请知名院校而言至关重要。在扩展公益活动思路时推翻了好几个点子，有的活动需要固定时间，有的活动资源受到地点局限，直到这位同学的妈妈提到这位同学的家乡有一个黄河口自然湿地保护区。作为黄河边长大的孩子，这位同学一直对这片自然湿地很有兴趣，但大家不知道这个资源如何加以利用。说到这里，这位同学的公益方向终于找到了突破口：我们以黄河口湿地保护为中心，以科学调研为半径画圆——进行了黄河口湿地自然保护区环境监测与黄河口湿地自然保护区的鸟类保护研究，同时围绕这两个主题在这位同学所在高中进行环保宣讲和鸟类保护宣传。由此，这位同学针对环境和自然完成了一系列的公益活动，不但完善了公益短板，还在调研中体现了这位同学的实践能力，数据收集与整合能力，学术能力等。这位同学在自身收获自然保护知识的同时，将这些短期活动进行了后续延伸，在校内各班级进行系列宣讲，把环保的概念和方法真正传播了出去，由此吸引了更多青少年对这片黄河口湿地保护的关注。 

　　补充公益活动的同时，这位同学的学术活动也逐步开始进行。这位同学在确定专业时和大部分学生不太一样，她从见到我的第一面就已经确定了商科这个不是一般难申请的专业。我问她商科的分支那么多，你对哪个了解最多？小姑娘犹豫了，这时我在心里把商科这个专业放了放，没有更细化的目标说明这位同学可能对商科了解不多，那么第一步我们要先来科普。简单的把商科概念，分支讲明白以后，不可避免的提到商科在申请中的困难因素，又提到了与之相关的经济学专业。最终这位同学和家长一致确认，围绕商科相关大方向，经济学也完全没有问题。专业确定后就要开始进一步学术活动补充了。申请准备进行到这个阶段，这位同学的压力已经很大，一方面要准备SAT和其他SAT2、AP等科目型考试，另一方面要将公益活动进行延伸，同时还要抽出时间精力补充学术短板。如何短时高效的补充学术背景是当时亟待解决的问题。综合考虑下，我们把几个学术活动分段安排，商赛放到暑期进行以补充国际型奖项为目标，周末利用父母的资源进行银行实习，其余时间进行online course的学习补充理论知识。这里必须要提到的是：实习不能是简单的走马观花，务必要发现问题提出解决问题的思路并完成一份调研报告。高中阶段的实习和本科生实习不同，实习经历对于高中生而言主要起到学习和职业体验的作用。 

　　最终，在这位同学和父母的一起努力下，她不负众望完成了银行理财产品的市场调研，拿到了商赛最佳团队奖和个人奖，同时完成了一门有关经济学的线上课程。 

　　与UCLA的精彩相遇 

　　交接后期老师之前，这位同学告诉我她又一次完成了马拉松竞赛，她脸上扬着笑，文静的背后有坚持的信念，有理想的光芒，有对于未来的真切热忱。对于她而言，跑步不是没事跑着玩，她享受其中，勇于坚持。公益不是随便做给别人看，她有情怀有担当。学术也不是临时抱佛脚，她脚踏实地，砥砺前行。就这样，一步步，一天天，文静女孩儿走进了UCLA的大门。