双非学生如何斩获爱丁堡大学录取_刘家楠的博客-新东方前途出国

双非学生如何斩获爱丁堡大学录取

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2020-05-21

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背景介绍

申请难点

留学规划与提升

G同学的出国读研计划应该很早就深深扎根了，不管是在大二期间去英国拜访同学，参观了杜伦大学、约克大学等名校，感受了西方教学模式自主讨论学习的魅力，还是本身自己的职业规划，G同学便早早地确定了留学规划，并为之做着充足的准备。

本事是化学专业，对于化学的学习热情源自初中老师的化学实验，奇妙的实验现象让G同学大学时期选择了该专业，也一直在自己的专业上学习奋进，大学期间，常常驻足实验室，实战性的操作不仅仅更好掌握专业知识，也带来更多的理性思考能力。专业理论知识加实际操练，G同学大二时作为第一负责人成功申报了《大学生创新创业训练计划》国家级项目，大学期间也多次参与了与化学、环境相关的院校活动以及国家项目，通过加入本学院的环境保护协会，经历了从部员到会长的历练，也多次申报立项“保护母亲河”、“ Save Water”等国家级项目。这些实践活动的参与，在潜移默化中加深对本专业的见解，也培养了与人与社会沟通协作的能力。

我们很顺利的拿到了爱丁堡大学的有条件offer，同时我们也顺利拿到格拉斯哥大学、谢菲尔德大学的offer。

院校解读

留学方案

案例分析

申请前期，G同学和刘老师对于自己的专业进行积极有效的了解沟通，确定了学校和专业。因为G同学有同学已经在爱丁堡大学读书，出于对学校的向往和同学的交情，G同学也选择了爱丁堡大学作为冲刺学校，之后我们也是很顺利的拿到了爱丁堡大学的有条件offer，同时我们也顺利拿到格拉斯哥大学、谢菲尔德大学的offer，三所都是QS上排名前100的名校，这也是对于G同学付出的成果的展示。回顾G同学的留学申请之路，也是很顺利的，从前期的材料准备，后期的内容补充，G同学一直也是积极配合的我们的工作。相互的有效协作，使得申请工作更为顺畅。

近年来，留学申请不仅仅只关注学生的院校、均分，同时更看重实践项目等软实力的增加，特别是理工科的学生，在平时的准备阶段，多多参与含金量比较高的科研实践项目，对于申请来说都是加分项，也有越来越多的学校会看重学生参与实践活动的能力和时间占比。因此，G同学在大三暑假，申请递交前期，参加了海威计划北京科研营材料化学方向的实践科研，系统地了解、研究、分析项目，并达到满意的效果，也协会到团队协作的重要性。凭借的自己的努力，G同学也成功申报安徽师范大学本科生优秀毕业论文（设计、创作）培育计划项目，同时有着自己的专利、一篇SCI的文章。因此在后期G同学又加申了曼彻斯特大学的相关专业，目前结果还没出来，也期待G同学再收货一枚心仪的offer。

留学申请不是一件很难的事情，也并没有那么简单。但，付出肯定会有收获。