TOP美高学生为你答疑1
随着留学低龄化的热潮，赴美读高中的人数正在逐年增长。
自2013年起，中国学生在美国高中国际学生中的比例已增长了48个百分点，以42%的比例位居第一。
小小年纪，有些孩子就独自踏上了异国的征程，这背后包含了父母对于孩子未来的深谋远虑。就读于美国高中不仅能让学生在进入高等学府前不断打磨自己的语言，还能够让这一进阶变得更加顺利。但是，这个过程不仅需要考虑孩子能否适应美国高中的问题，而且在选校、准备时间、是否要访校的细节上家长都希望保证不能出差错。下面我们就家长常有的疑问，采访了几个有美高经历的学生，看他们是怎么回答的。
1、 你是什么时候有去美高的想法的？
是父母给你的方向还是自己决定的？
去美高的决定来得很突然。初二冬天的一个下午，和妈妈在外散步时，她突然问我：“想不想尝试去澳大利亚读书？”没错，那个时候，我最先听到的是可以去澳大利亚读高中。我是个典型的巨蟹座，特别恋家，所以一开始听到这个提议的我是拒绝的。但是在和妈妈协商后，决定先以补习英语的名义开始上托福课。即使学了以后还是不想出国，那么中考英语也想必有所提高。真正让我下定决心去美国读高中其实是在学了托福和SSAT以后。虽然这两样都是标准化考试，但是里面对美国高中课堂的情景描述使我憧憬。我也很喜欢国内的老师，他们尽心尽力地帮助学生，但是骨子里还是有一股冒险劲的我决定尝试一下这个不一样的教学环境。
「Sophie (Westtown School'17，UPenn'21)」
对我而言，这道题应该改为美初而不是美高，因为在美国读初中后自然也就走到了美高申请这一步。 我小学六年级时去美国参观了当时评价较好的4所私立寄宿初中，之后和父母打了一个赌。赌约内容大概是如果我成功获得校内选拔并考上深圳当时最好的初中，他们便送我去美国读初中。 我爸妈希望我能向他们证实出国读书是为了让自己更优秀而不是逃避国内的体制让自己更优秀而不是逃避国内的体制。当时也许一狠心或在机缘巧合之下，我赢了赌约。后来，爸妈便兑现承诺送我去了私立美初。
「Lorrisa (Blair Academy'17，Midd'21)」
刚上初中的时候我的父母就说，我是外地户口，不能参加北京的高考，所以我一直隐隐约约知道我以后是要出国的。我就这么“隐隐约约知道”了很久，因为我的父母对这件事情并不了解。直到八年级末，我们才说，要不然就去读美高吧。这确实耽误了当时的申请。
「Phyllis (The Masters School'19)」
我初中时在平和双语念书，目标一直是通过本校的IB去上美本。而八年级时，我考了第一次托福，拿到了99分的成绩。这旗开得胜的一步使上美高这一念头第一次萌生，但我那时还完全没有决定要走这一条路。为了更好地了解美高，我与父母去听了一些讲座，也与已经身在美高的学长们进行了沟通。我十分喜欢和欣赏美高教育的全面性，包括它对体育的重视，对社会活动的引导等等。和父母讨论之后，我终于决定申请美高。
「Tony (Georgetown Preparatory School'20)」
2、你是什么时候开始准备美高申请的？
其实我准备美高申请的时间很短，也很突然。 因为当时在美初读8年级，按照学校的安排应该是读到9年级再申请美高。但是在一个偶然的机遇下， 爸妈突然提出想让我有一个完整的高中时代，并且能够更早的适应和准备高中课程及以后的申请。于是，我在8年级的第一个学期末才决定并开始的美高申请。其实我个人并不建议太晚才开始申请， 因为准备标化考试（即ssat 和托福）和美高文书的时间应该预留的长一些。考试虽然是取决于个人的，但是文书我认为需要：
1. 较扎实的英语底子；
2.更成熟的心智和独特的见解。毕竟美高的申请其实也是为将来美本的申请做的一次排练。
顺便提一下，美初8年级就想申请美高的同学应该尽早准备，甚至7年级之初就应该确定方向，这样以便8年级时间分配不会太赶。再有就是，同学们需注意大部分美初是不太喜欢学生放弃就读本校9年级，所以一般情况下是不会给8年级的申请者安排申请顾问的。
「Lorrisa (Blair Academy'17，Midd'21)」
那年的九月份我才开始学习托福。当时仅有四个月来准备两项标化考试。划重点——这是一个失败的申请。（后来参加了补录）
「Phyllis (The Masters School'19)」
我是在8升9的暑假正式开始准备美高申请的。虽然我之前已经有过托福的培训，但在半年之内完成申请仍然是非常紧迫。建议大家提早开始准备申请程序，这样每一步都会走得更加深思熟虑。
「Tony (Georgetown Preparatory School'20)」
3、你的选校过程是什么样的？你觉得访校重要吗？
选校无疑是美高申请过程中最为重要的环节，同时也需要学生投入大量时间与心思。
那么怎样的选校方案是合理的呢？在我看来，没有最“好”的美高，最适合自己的便是佳选。
美高校园将会是学生四年生活和学习的地方，所以一定要从多方面考虑：“我愿意在这里度过四年的高中生涯吗？”对此，学术氛围、师生比例、硬件设施、特色活动、地理位置等都是考察条件之一，切不可漫无目的地从某ranking list上随意摘取几个排名靠前的学校申请。了解这些基本信息的途径可谓是多种多样，最直接的便是浏览学校的官网，基本信息和学校特色在网站上一目了然。申请季开始前，我先从findingschools、boardingschoolreview等快餐式网站上粗略了解每个学校的大概，筛选出大约20所有意申请的学校。而后我对这些学校的网站逐一进行浏览，同时做一些记录用于分析比较，最后将选校名单确定在10所左右。
申请季开始后若各方面条件允许，学生最好进行访校，切身实地去感受每一所学校，这还是相当重要的。我当时是12月进行的访校，从波士顿到华盛顿一路自驾，去沿途所申请的学校面试+参观校园。漫步在校园中，便很容易感受到每个学校的风格。从建筑风格、校园格局，到学生的神态、谈论话题，无不可洞察到每所学校独一无二的特色。我在访校期间有幸来到几所学校的餐厅，和在校学生一起共进午餐，这也让我更真实地接触了这些学校。当时那些学长很诚恳地和我交流了他们在校的感受与想法，让我在选校方面少走了一些弯路。
「Tony (Georgetown Preparatory School'20)」
访校我觉得对于美高申请是至关重要的。 参观一所学校，感受它的氛围，学生之间的互动及老师的态度能够有效帮助申请者们判断她们的性格和条件与这所学校的相符程度。 这种相符程度是要比简简单单看排名来的更实际和有效， 毕竟排名高的学校大家都喜欢，但是新学生能否适应校内氛围和文化将会决定这个学生今后在这所学校中的表现和态度。
「Lorrisa (Blair Academy'17，Midd'21)」
鉴于选择高中时我面试了十四所学校，我认为选校的过程中拜访每一个学校是非常重要的。
首先，在拜访过程中你可以清晰的看到学校的地理位置以及周边的环境。可以看到生活在那里的氛围，能够由此判断是否符合自己想要的美高生活。
其次，如果可以选择有向导的campus tour，那还可以进一步的了解学校的人文环境。向导同学的谈吐，他的观念也许可以代表这个学校一部分学生的水准。
在访校的过程中，还可能观摩到正在上课的班级，可以看到真实的教学环境，老师的教学方法。这一切都是在学校官网上所不能看到的，亲自访校必然有着这样的好处。我认为如果同学有一个理想的高中憧憬，访问学校是能让你找到自己理想中的学校的必经之路。
「Sophia (The Hun School of Princeton'18)」
4、美高文书你有什么心得/教训可以和学弟学妹分享？
对于写文书，我觉得最重要的就是多下笔。写文书最痛苦的就是下笔，脑子里有很多可以写的内容，但是真的落笔了却发现无法传达出想要的意思。这种情况下，可以找老师家长或朋友，通过口述的方式，把自己想要写的内容说出来，就会对落笔有帮助。
另外要早点开始写，做足充分的准备。11年级的暑假，在准备标化考试的同时，不要忘记动笔开始写文书。通常来说前几个版本的文书可能不尽人意，不要害怕推翻重来。要做好research, 尤其是一些学校的小作文，题目会问为什么要选择我们学校。我推荐从学校官网上的小细节入手，找到学校和自己身上有关联的地方。这种小作文最好不要泛泛而谈，或者单方面的夸奖学校，最好是从自己的情况入手写，比较不容易和别的申请者的文书重复。
「Cathy (The Pennington School'17，nyu'21)」
对于美高文书我觉得：
1.应该写出自己的态度和故事；
2.应该通过官网，学长学姐等资源了解学校的态度和他们学生的特点，从而判断自己是否会适应这个环境并把自己对于学校的情感写在里面。
「Lorrisa (Blair Academy'17，Midd'21)」
文书对于美高的申请真的是很重要。不同的学校对文书有不同的要求，但是一定要说的心得就是，丰富的课外活动！因为美国的老师，在看中成绩的同时，对课外活动和特长也是十分看中的。只要是你做过的，觉得有意义的，尽可能的写在文书上。把获得的奖项什么的都可以列出来，这样在一定程度上，会显得比较厉害。如果你在某一方面有十分突出的特长，哪怕成绩不太如意，学校在综合考虑之下也是有可能会录你的。
同时，准备文书的时候尽量不要全部扔给中介弄。因为直接让中介写有些时候会显得比较僵硬，就是比较官方的感觉。比较推荐的就是，自己和中介一起写。自己在写的同时接受一些中介的指导。这样会比较好。
「Cici (The Masters School'20)」
美高文书一定要突出个人特色，而不能泛泛地讲自己是如何如何优秀。
比如说，若想写自己适合某校，一定要对此校进行深入的了解，并思考自己在哪几个具体的方面契合学校的理念。文书考验的是思考的逻辑性与深度，一定要用心去写有质量的文章。还有就是规划申请时要给写文书留出足够的时间，文书一定是静心思考后的结晶。
「Tony (Georgetown Preparatory School'20)」
美高文书，这是一个在申请过程中无比重要的东西。在我申请的时候，我选择了参加中介。中介的帮助让我得以知道一些关于文书的技巧。在老师的指导下，我也来来回回修改了至少十次的文书，最后以我满意的样子呈现给了各个学校。
我学到，在书写文书的过程中，表现你自己是非常重要的一部分。不要谦虚，要果断的表现出你自己的能力与思想。通过文书，你需要展现出的是你如何特殊，为何学校要选择你而不是别人。而在这个过程中，找出你的特别之处，并淋漓尽致的体现出来，才是正确的文书之道。至于你的特别之处，并不一定是需要证书的才艺。简单的在生活中的一些细小的态度和事情，如果能体现出你与别人的不同，也是更好的。
「Sophia (The Hun School of Princeton'18)」
5、关于美高的面试，有没有什么想要和学弟学妹分享的？
作为经历了十四所美高面试的前辈，我就来总结一下我觉得面试当中最重要的两点。
首先就是同学你的英语水平，听力水平和口语水平都会在面试的时候展现。普遍面试官都是正常语速或者较慢语速，非常友好。但也有少数面试官语速非常快，不管是面试官个人习惯，还是意在测试学生语言能力，我们都应该在去之前保证自己精神饱满，可以灵活应对。
其次在面试中很重要的就是突出你的特点，展现出你对这所学校的热情。在面试之前，请务必做一些关于学校的调查，或者在guided tour的过程中问学生一些问题。在面试中，一遍完整的回答面试官的问题，一遍可以把自己的答案拓展开，谈及你平时的兴趣爱好，以及你在生活当中的一面。借此让面试官多方面的了解你。
「Sophia (The Hun School of Princeton'18)」
比较重要的点和文书的一样，那就是要体现出你丰富的课外活动和你个人的特点。要想清楚你想去的学校为什么要在那么多申请的学生里看重你。
打个比方，如果你的组织能力很强，那就一定要在面试的时候体现出来，说一些你组织过的活动什么的；如果说你是一个永远能量满满的学生，那就一定要表现出来。
还有一个小tips就是，在面试一个学校之前，可以做一下这个学校的调查。搞清楚这个学校看中什么品质，想要什么样的学生，然后在面试的时候“对症下药”（当然也不能瞎说），是会有一定帮助的。
「Cici (The Masters School'20)」
我当时在Blair面试进行了一小时 并不是说时间越长越好 而是应该进行一个有实质性内容的对话。
对话的意思就是不单单是面试官发问 你也应该发问 去主动体现你对这所学校的了解，或者主动表现一些面试官没有触及到的你的个人特色。不能让自己处于一个被动的状态 那么这个就要求你提前去调查一下学校的“户口“ 了解一下除了录取数据背后的故事。如果有特别的才艺 如音乐画画 可以准备一个Portfolio或者录像。
「Chelsie (Blair Academy'17，UPenn M&T'21)」
美高的面试一定要表现自然，不要仅仅为了impress面试官而去展现一些华而不实的方面。其实面试时只要放轻松，如聊天一般地让面试官了解自己的人格，兴趣，期望等等即是最理想的。还有就是反应最好比较灵活，不要把自己的思路禁锢在一些固定的 “套路”上。面试就如作画，是即兴而自由的。
「Tony (Georgetown Preparatory School'20)」
未完待续...
